Uma Questão De Identidade

Educação: desafios para a prática pedagogia. Questão 1:Explique a escola como “cruzamento de culturas”. R:A escola deve ser concebida como um espaço ecológico de cruzamento de culturas,cuja responsabilidade específica que a distingue de outras instâncias de socialização e lhe confere identidade e relativa autonomia é a mediação reflexiva daquelas influências plurais que as diferentes culturas exercem de forma permanente sobre as gerações. Questão 2:Origens do conceito de…

HALL, Stuart. Identidade Cultural na Pós-Modernidade. 11º edição Rio de Janeiro: DP&A, 2011. CREDENCIAIS: RESUMO: 1. A IDENTIDADE EM QUESTÃO “...as velhas identidades, que por tanto tempo estabilizaram o mundo social, estão em declínio, fazendo surgir novas identidades, e fragmentando o individuo moderno.” (p. 7) “O sujeito do Iluminismo estava baseado numa concepção da pessoa humana como um individuo totalmente centrado, unificado, dotado das capacidades de razão...” (p. 10 e…

ESPANGLÊS : UMA ANÁLISE SOBRE IDENTIDADE Uma perspectiva sobre a auto-identidade e identidade de gênero Belo Horizonte – Minas Gerais 2015 ANÁLISE DO FILME ESPANGLÊS Trabalho apresentado à disciplina de Antropologia, do curso de Psicologia da PUC Minas São Gabriel, como requisito parcial de avaliação. Belo Horizonte – Minas Gerais 2015 SUMÁRIO FOLHA DE ROSTO 2 INDTRODUÇÃO 4 DESENVOLVIMENTO 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS 8 1. INTRODUÇÃO

1 – Indicação Bibliográfica: HALL, Stuart. A identidade cultural da pós-modernidade. 10. ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2005 2 – Resumo Sintetizado: O autor tem como objetivo descobrir o que leva o indivíduo a transformar sua identidade, se há uma “crise” e qual o resultado de tudo isso. O indivíduo de unificado se torna fragmentado. A identidade não é mais uma só, ela se modifica de acordo com o contexto. O indivíduo vai sendo moldado de acordo com a situação, ele se torna um ser maleável

A QUESTÃO CULTURAL NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA Angleice Sousa Silva angleicesousa@hotmail.com Frederico Loiola Viana fredyloy@hotmail.com Samara Oliveira Silva mara_oliveira_09@hotmail.com Tatiana G. N. Farias1 tatianagnovaes@yahool.com.br Prof.ª Ma. Cleideni A. do Nascimento2 Universidade do Estado da Bahia- UNEB 1 Discentes do curso de Letras/Inglês Licenciatura em Língua Inglesa e Literatura, da Universidade do Estado da Bahia- UNEB. E-mail: angleicesousa@hotmail.com, fredyloy@hotmail.com

SEMPRINI, Andrea. Multiculturalismo. Bauru, SP: EDUSC, 1999 Semprini apresenta a questão multicultural, a partir das diferenças que marcaram as características da sociedade norte-americana. O ponto de partida do multiculturalismo aconteceu nos anos 60 com o movimento pelos direitos civis. Já na década de 70 surgiram os conflitos multiculturais. As reivindicações multiculturais e iniciaram com a crise de identidade, uma consequência da queda do comunismo. .

religioso, examinando a questão histórica da perseguição dos negros. Quanto ao processo da inculturação, citando os mesmos teóricos, é viável a compreensão considerando a influencia do cristianismo na formação da religiosidade brasileira. 2 SINCRETISMO RELIGIOSO No entendimento de alguns teólogos e cientistas sociais, compreendem o sincretismo como um processo de mistura que deforma. A idéia da inclusão de vários elementos causa um sentimento de perda da identidade.…

mais fortes dos poderes, a comunicação, tem como objetivo partilhar, permutar e construir a realidade. Levado ao pé da letra, a palavra comunicação originada do latim, communicare, significa tornar comum, associar e dividir opiniões. O conceito em questão é diferentemente, e muitas vezes equivocadamente confundido, com informação. Informar ao contrário de comunicar, não pressupõe troca, apenas relata tal assunto ou fato. Notada a importância junto à sociedade, às empresas e…

escolar’, indicando o momento atual de crise nas escolas por não se fazer observar a influência que as diferentes culturas promovem nos educandos. É necessário que ocorram mudanças, no sentido de reconstruir práticas educativas que priorizem a questão da diferença e do multiculturalismo (MOREIRA; CANDAU, 2011). Ao refletir nas relações entre educação e cultura identifica-se o multiculturalismo e pensar como se constrói socialmente. O Brasil possui uma base multicultural muito…

VELHAS E NOVAS QUESTÕES SOBRE A CULTURA E A IDENTIDADE 1 José Márcio Barros2 I "Bolor. Este parece ser o aspecto de certos conceitos há muito banidos do proscênio consagrador em que sucede o debate intelectual." Com estas palavras, Luiz Eduardo Soares inicia seu ensaio intitulado "Os impasses da Teoria da Cultura e a Precariedade da ordem Social", que tem como objetivo refazer um velho debate dentro das Ciências Sociais : como pensar a Cultura, enquanto universo…