Uma Proposta De Olhar Para Os Cadernos Escolares

gestos nas relações de ensino produzidas no cotidiano escolar e como essa corporeidade mediatiza e constitui a subjetividade dos sujeitos que delas participam, o estudo desenvolveu-se ao longo de um ano letivo numa escola de ensino fundamental. Nele procurou-se descrever e compreender a dinâmica gestual intersubjetiva tecida entre professoras e alunos dos anos iniciais na sala de aula e em outros espaços e momentos do ambiente escolar, tais como a chegada e a saída da escola, o…

decisões financeiras, pedagógicas, curriculares, administrativas e de gestão. 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA/REVISÃO BIBLIOGRÁFICA O projeto político-pedagógico é a princípio um documento escrito em que os responsáveis por sua construção apresentam uma proposta de trabalho. Um espaço no qual se “disseminam” ideias, com o intuito de fazê-las gerar, proliferar, criando novas situações para se levar adiante os esforços no sentido de confrontar o que temos com o que queremos e precisamos…

r Com o olhar nos professores: Desafios para o enfrentamento das realidades escolares Alda Junqueira Marin* Marin, Alda Junqueira. Com o olhar nos professores: Desafios para o enfrentamento das realidades escolares. Cad. CEDES, Abr 1998, vol.19, no.44, p.8-18. ISSN 0101-3262 RESUMO: A escola tem sido crescentemente focalizada, não só no Brasil, mas em outros países, constituindo importante fonte para a compreensão das realidades vividas e sofridas pela grande maioria das populações mais

de 286 alunos pela manha, 263 á tarde e 60 alunos no turno da noite, deste total os alunos inclusos são de 27. 15 alunos no turno da manha, 11 alunos inclusos á tarde e 1 aluno incluso no EJA ( Educação de Jovens e Adultos ). Quanto a proposta pedagógica a ser desenvolvida, a escola recebe orientação da SMED (secretaria municipal de educação) sendo que há flexibilidade em sua aplicabilidade podendo ser incluídos temas de acordo com a realidade e a necessidade da escola. …

contribuições são imensuráveis na minha vida. Agradeço, ainda, aos colegas professores por toda a experiência adquirida no dia a dia das escolas, aprendi não somente a lecionar com eles, como também a lidar com os desafios vivenciados no cotidiano escolar. Meus agradecimentos também aos professores da rede estadual de ensino que participaram desta pesquisa, pois somente com o consentimento destes profissionais e com a atenção dada por eles foi possível chegar até a realização da mesma.…

contribuído significativamente para o reconhecimento e o respeito às diversidades individuais dentro do ambiente escolar. Ao focarmos nosso olhar para os alunos portadores de necessidades educativas especiais, constatamos que a partir da década de 80, vários são os estudos e as ações que apontam para a inclusão e a valorização desses alunos nas diversas disciplinas do currículo escolar. Segundo Bergamo (2012), as pessoas com deficiência na história da humanidade foram tratadas…

Fotógrafos: Banavita, Elias Januário, Fernando Lopes, Joana Saira, Julio Cezar Paes Dados internacionais de catalogação Biblioteca “Curt Nimuendajú” CADERNOS DE EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA - PROESI. Organizadores Elias Januário, Fernando Selleri Silva e Taisir Mahmudo Karim. Barra do Bugres: UNEMAT, v. 5, n. 1, 2007. ISSN 1677-0277 1. Educação Escolar Indígena I. Universidade do Estado de Mato Grosso II. Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso III. Coordenação-Geral de…

sobre concepção de currículo, relacionando-as a sua prática. Nessa perspectiva, pretendemos subsidiar a análise das propostas pedagógicas dos sistemas de ensino e dos projetos pedagógicos das unidades escolares, porque entendemos que esta é uma discussão que precede a elaboração dos projetos políticos pedagógicos das escolas e dos sistemas. Dessa forma, elaboramos (5) cinco cadernos priorizando os seguintes eixos organizadores: Currículo e Desenvolvimento Humano; Educandos e…

A língua de sinais e o espaço escolar Para que se faça uma discussão conseqüente do uso da língua de sinais nesse espaço escolar, mostra-se como oportuno apresentar um episódio que será analisado em seguida. Como tarefa de casa, Gui havia escrito o seguinte texto em seu caderno: HOJE É QUINTA MANHÃ BONITA, AMANHÃ É SEXTA, DIA DE FESTA PORQUE DEPOIS É SÁBADO, DIA FOLGADO DEPOIS É DOMINGO, EU FICO DORMINDO. A intérprete de Libras pede que Gui leia sua produção para toda a…

dados foram coletados por meio de visitas in loco, conversas, observações, fotografias e gravações em vídeo, sobretudo quando da participação ativa no processo de produção do abobe. A análise dos dados foi inspirada no programa da Etnomatemática proposta por D'Ambrosio. As ideias matemáticas que permeiam essa atividade possibilitaram a elaboração de uma sequência de atividades matemáticas. Essas atividades podem ser trabalhadas com o intuito de aproximar os alunos com a realidade da…