Meloni A Me Mar

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA
“JÚLIO DE MESQUITA FILHO”
FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS DE MARÍLIA

ADALIZA MELONI

CURRÍCULO E ENSINO DE GEOGRAFIA: ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO
DO PROGRAMA SÃO PAULO FAZ ESCOLA

Marília
2013

Meloni, Adaliza.
M528c
Currículo e ensino de geografia : análise da implementação do programa São Paulo faz escola / Adaliza Meloni. – Marília,
2013.
122 f. ; 30 cm.
Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade
Estadual Paulista, Faculdade de Filosofia e Ciências, 2013.
Bibliografia: f. 109-114.
Orientador: Iraíde Marques de Freitas Barreiro.
1. Geografia – Estudo e ensino. 2. Currículo. 3. Ensino médio. 4. Programa São Paulo faz escola. I. Título.
CDD 371.109

ADALIZA MELONI

CURRÍCULO E ENSINO DE GEOGRAFIA: ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO DO
PROGRAMA SÃO PAULO FAZ ESCOLA

Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação da Faculdade de
Filosofia e Ciências da Universidade Estadual
Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Campus de
Marília, para a obtenção do título de Mestre em Educação.
Área de concentração: Políticas Públicas e
Administração da Educação Brasileira. Linha de Pesquisa: Políticas Educacionais, Gestão de
Sistemas e Organizações Educacionais.

Orientadora: Profª. Drª. Iraíde Marques de
Freitas Barreiro.

Marília
2013

ADALIZA MELONI

CURRÍCULO E ENSINO DE GEOGRAFIA: ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO DO
PROGRAMA SÃO PAULO FAZ ESCOLA

Dissertação para obtenção do título de Mestre em Educação

COMISSÃO EXAMINADORA

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Profª. Drª. Iraíde Marques de Freitas Barreiro

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Prof. Dr. Júlio Cesar Torres

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Profª. Drª. Raimunda Abou Gebran

Marília, 22 de fevereiro de 2013.

Aos meus adorados pais.

AGRADECIMENTOS

Agradeço, primeiramente, a Deus a graça de ter conseguido chegar até aqui, e de ter conseguido realizar esta pesquisa. Sem Ele, não seria possível