Uma Problematização Sobre O Brincar

decodificação e codificação de signos linguísticos, mas uma educação centrada nas diferenças entre os educandos respeitando suas inteligências e seu processo de aprendizagem. Como um suporte a prática pedagógica de educadores a tempos se tem discutido sobre o lúdico e suas contribuições no processo educativo, de forma alegre e dinâmica muitas são as práticas lúdicas: jogos, brincadeiras, contação de histórias, cantigas de rodas, teatro de fantoche, dentre outras. Todas essas atividades…

distribuído por Laboratórios Educacionais Francklin Ltda. Pode ser substituído por outro equivalente ou similar. PROBLEMATIZAÇÃO : Consiste de uma questão, uma situ ação descrita, ou um experimento inicial (apresentados em forma de desa fios) e tem como objetivo envolver os alunos na atividade que será desenvolvida a seguir. Inicia o processo interativo gerando polêmica sobre o assunt o, por ser uma situação inusitada ou por gerar uma “desequilibração” (na linguagem de Piaget)…

DESENHO INFANTIL 1.1. DELIMITAÇÃO DO TEMA A realização deste estudo é para identificar a importância do desenho infantil para o desenvolvimento da leitura e escrita dos alunos. 2. PROBLEMATIZAÇÃO Como o desenho pode auxiliar no desenvolvimento da linguagem? 3. JUSTIFICATIVA Essa pesquisa sobre o desenho infantil e a evolução que ele toma em cada etapa da vida da criança vai servir para tentar auxiliar o professor a interpretar melhor os rabiscos de seus alunos. Do ponto…

século, a discussão sobre como as crianças aprendem, ou seja, a compreensão dos processos que levam a criança a construir conhe­cimentos, bem como sobre o que elas são capazes de aprender, ou seja, a relevância dos conteúdos a serem socializados, tornou-se uma questão central centrais para os profissionais que lidam com esse segmento educativo. O debate sobre o letramento, a alfabetização e a matematização já vem sendo travado há mais de uma década. No entanto, a dis­cussão sobre as…

ver e compreender a vida. Organizando os currículos escolares de modo a possibilitar uma integração entre as disciplinas, as quais permitirá a construção de uma compreensão mais abrangente do saber. A educação Transdisciplinar lança uma luz nova sobre uma necessidade que se faz sentir cada vez mais intensamente em nossas convivências diárias. A transdisciplinaridade amplia as noções de cidadania que vai além das vivencias conscientes e criticas dos direitos e deveres de se mesmo. É…

partindo da necessidade das crianças, de entrarem em contato com o mundo letrado, e de sua natural curiosidade sobre este universo maravilhoso. Desenvolverei este projeto pensando na necessidade de se aprender o alfabeto como princípio inerente ao processo de leitura e escrita, sendo este, ferramenta essencial para a construção de uma alfabetização funcional e não mecânica. Levarei os alunos a brincar com o alfabeto e assim, sem perceber se apropriar dele, de forma agradável e prazerosa.…

PROJETO CIDADANIA “O APRENDIZADO DE VALORES: BASE PARA A FORMAÇÃO DO CIDADÃO.” DURAÇÃO: 2º SEMESTRE. PÚBLICO ALVO: INFANTIL 3-A. Problematização: Sentimos a necessidade de resgatar em nossas crianças valores como: colaboração, convivência, atenção, respeito, responsabilidade, preservação do meio ambiente e patrimônios públicos, contribuindo assim, para uma melhor qualidade de vida da nossa comunidade escolar, bem como de toda a

mundo novo à sua volta, desenvolve-se de forma cognitiva, física e psicologicamente. Assim, a abordagem rotina na educação infantil é um instrumento de dinamização da aprendizagem, facilitador das percepções infantis sobre o tempo e o espaço. O estudo demonstrou a importância do brincar para o desenvolvimento sócio-cognitivo da criança que foi comprovado pela literatura consultada e os resultados ao final da intervenção realizada propiciou um novo olhar para a educação infantil…

Educacional América, como requisito parcial de avaliação da disciplina__________________, sob orientação da professora Iselene Labres. 1º de Março 2015 TEMA: Jogos TITULO: A importância dos Jogos no Processo de Alfabetização. 1. Problematização Entende-se que, apesar dos jogos educativos apresenta uma grande importância para o desenvolvimento da criança de alfabetização nem sempre está presente no cotidiano das instituições escolares, pois, são poucos os profissionais…

há um complexo emaranhado em que aspectos estruturais e organizacionais, as configurações relacionais intra e extra instituições interagem constantemente. A terceira tendência, diz respeito à ação psicopedagógica que auxilia a escola a pensar sobre seus propósitos e fazê-Ios de forma coerente com as finalidades _________________________________________________________________ 3 Intervenção Psico-pedagógica Curso de Extensão Virtual - UNISAM educativas socialmente…