Uma Metodologia Para Trabalhar Com Autistas

completo e nos ajudasse a conhecer e compreender melhor o que são salas Teacch. Actualmente, o autismo é concebido como uma perturbação pervasiva do desenvolvimento, as salas Teacch foram criadas para dar resposta às especificidades das crianças autistas. AUTISMO: EVOLUÇÃO CONCEPTUAL Ao abordarmos este tema deparámo-nos com a dificuldade de uma única definição dizer o que é o autismo, uma vez que existem várias definições apresentadas por vários e diferentes autores. …

outros livros para fonte de pesquisas, e em um segundo ocorreram os levantamentos de dados utilizando-se de entrevistas com questões semiabertas como instrumento. Concluímos que o auxílio psicológico ligado ao apoio familiar pode levar o sujeito autista a desenvolver-se com muito mais facilidade e que ele pode se ingressar na sociedade como um cidadão normal, abolindo a ideia de que pessoas com alguma síndrome ou doença necessariamente precisam viver no “seu mundo privado”.…

1 RODRIGO LUIZ ANAMI, PMP® PRÁTICAS DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS NO TRATAMENTO DE CRIANÇAS AUTISTAS DIRIGIDO PELOS PAIS Trabalho apresentado ao curso MBA em Gerenciamento de Projetos, Pós-Graduação lato sensu, da Fundação Getulio Vargas como requisito parcial para a obtenção do Grau de Especialista em Gerenciamento de Projetos. ORIENTADOR: Prof. André Valle Campinas Fevereiro/ 2009 2 3 FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS PROGRAMA FGV MANAGEMENT MBA EM GERENCIAMENTO…

no inicio por pesquisadores, como Kanner como organização em torno do distúrbio central que é inadaptidão das crianças em estabelecer relações normais com as pessoas e em reagir normalmente às situações desde o início da vida, assim era visto o autista. Caracterizado por Kanner tornou-se um dos desvios comportamentais mais estudado, debatido, podendo-se identificar a diferença do comportamento esquizofrênico e do autismo, sendo que mesmo na atualidade sua descrição clínica é…

TRANSTORNOS INVASIVOS DO DESENVOLVIMENTO -TID- Prezado(a) Educador(a), Quem foi que disse que ser professor é fácil? Trabalhar em educação é uma atividade complexa: muito estudo, dedicação, investimento, pesquisa... Imaginem compreender, reconhecer, atuar e defender o processo de inclusão, como algo natural e de direito para todo cidadão. A inclusão é um fato. Não nos cabe mais discuti-la, apenas, pois, estas discussões devem se pautar no processo em que o aluno com ou

nasceu o RDI.” Revista Autismo Informação Gerando Ação Pag. 08- por Marie Schenk .“ As pesquisas mostram que importantes habilidades sociais, que aparecem na vida adulta, tem sua origem nos primeiros anos de vida. A capacidade de colaborar e trabalhar em grupo, habilidade de encontrar soluções para problemas, ser …flexível nas relações, refletir sobre temas mais profundos da vida, capacidade de planejar e se preparar para o futuro, são todas habilidades que tem o início do…

encontrada em todo o mundo e em famílias de qualquer configuração racial, étnica e social. Não se conseguiu até agora provar nenhuma causa psicológica, ou no meio ambiente destas pessoas que possa causar o transtorno. Para Kanner (1997, p.38), “são autistas as crianças que tem inaptidão para estabelecer relações normais com o outro; um atraso na aquisição da linguagem e, quando ela se desenvolve, uma incapacidade de lhe dar um valor de comunicação”. Os sintomas, causados por…

de expressão mais uma boa ferramenta na construção dos seus argumentos - a música. As crianças tendem a pensar na música como sendo sobre "coisas", isto é, como contando histórias, expressando ideias, vivendo situações. Há estudos sobre crianças autistas (Gardner - As artes e o Desenvolvimento Humano), em que "estas crianças, extremamente perturbadas e que frequentemente evitam o contacto interpessoal e talvez nem falem, possuem capacidades musicais incomuns. Isto talvez, porque…

com as outras crianças “normais”. Iremos iniciar terapia com animais. A família tem também um papel importante, pois é a responsável por dar atenção, cuidado e amor. Implementação do Projeto Para a criança com autismo, escolhemos trabalhar com o cachorro que contribuem com os seguintes benefícios: reforça o sistema imunológico, alivia o estresse, facilita o desenvolvimento das habilidades cognitivas e socioemocionais, combatendo a depressão, diminui a ansiedade e melhora…

a professora Nise da Silveira começou a tratar pacientes esquizofrênicos com cães e gatos, batizando esses animais de coterapeutas”. A zooterapia ainda é pouco divulgada no Brasil. Mas é também, segundo especialistas, uma poderosa e eficiente metodologia psicoeducativa dirigida a todos os tipos de pessoas e, principalmente, pacientes com problemas psicomotores e idosos. A prática já é utilizada, por exemplo, em alguns asilos, centros de reabilitação , escolas infantis e hospitais do…