Trabalho Com Parlendas

capazes de produzir textos coerentes e coesos; Desenvolver no aluno o papel de produtor, leitor e avaliador do próprio texto, levando-o a uma atitude crítica; Trabalhar as características de cada gênero textual; Estimular a cooperação por meio de trabalhos em grupos. CONTEÚDOS Educação Infantil CONCEITUAIS: Conhecer os diferentes gêneros textuais trabalhados; Identificar personagens; Identificar os gêneros textuais pela linguagem típica dos mesmos; Identificar as marcas temporais…

de ensino relacionado a essa concepção de aprendizagem é o da resolução de problemas, que compreende situações em que o aluno, no esforço de realizar a tarefa proposta, precisa pôr em jogo o que sabe para aprender o que não sabe. Neste modelo, o trabalho pedagógico promove a articulação entre a ação do aprendiz, a especificidade de cada conteúdo a ser aprendido e a intervenção didática. 1 Concepção de alfabetização O objetivo maior — possibilitar que todos os nossos alunos se…

2. Organizar agrupamentos heterogêneos produtivos, em função do que os alunos sabem sobre a escrita e sobre os conteúdos da tarefa que devem realizar (a atividade pode ser feita perfeitamente em duplas). 3. Esclarecer as diferentes funções do trabalho em duplas: um escreve e o outro dita, cada um contribuindo com o outro. 4. Certificar-se de que os alunos não consultam o texto (no caso de poderem ter acesso ao texto escrito, no Caderno de Textos ou em um cartaz); isto transformaria a atividade

o nome maior e qual é o nome menor. Nos grupinhos, os alunos copiarão o seu nome com letra palito e poderão fazer o seu autorretrato, que será posteriormente apresentado à turma. Depois de terminada a apresentação dos trabalhos, os alunos deverão pendurar os seus trabalhos no varal, identificando o pregador no qual está escrito o seu próprio nome. 4) Num outro momento entregar um alfabeto móvel e pedir para montarem o seu nome. Quem tiver dificuldade poderá recorrer ao crachá. Após…

PLANEJAMENTO 2009 – MATERNAL Português – Linguagem oral e escrita – A aprendizagem da linguagem oral e escrita é um dos elementos importantes para as crianças ampliarem suas possibilidades de inserção e de participação nas diversas práticas sociais O trabalho com a linguagem constitui um dos eixos básicos na Educação Infantil, dada sua importância para a formação do sujeito, para a interação com as outras pessoas, na orientação das ações das crianças, na construção de muitos…

antigamente e nos dias de hoje, o que é estar alfabetizado, sobre a capacidade de decodificar, ler e escrever. A apresentação das características dos gêneros textuais, propostas das atividades de alfabetização e percepções sobre a importância do trabalho com texto em sala de aula. A questão do letramento é um debate teórico e metodológico contemporâneo no contexto da sociedade do conhecimento. O letramento é um conceito enraizado na alfabetização, consistindo no desenvolvimento de habilidades de

Saiba Mais Lenda do Saci-Pererê Origem da lenda do Saci, características principais, personalidade, lendas da floresta. Trava Línguas Saiba o que são e conheça os mais populares trava línguas do Brasil. Parlendas Saiba o que são parlendas e leia uma coleção das mais famosas. Lenda do Lobisomem Esta lenda ainda esta presente no imaginário folclórico brasileiro. Saiba mais. Lenda da Mula-sem-cabeça Conheça as diversas versões sobre…

Trabalho apresentado à instituição UNIVERSIDADE PAULISTA (UNIP INTERATIVA) do curso de Pedagogia. ITATIBA 2014 Sumário Tema: Resgate da cultura popular brasileira 1- Justificativa O supervisor em conjunto com a coordenação deve estar consciente na importante tarefa de resgatar junto com professores e alunos a cultura popular que se expressa através da dança, música, festas, literatura, folclore, artes, lendas, parlendas, contos, cantigas

orientarão essa discussão: Qual a incidência do texto literário em relação aos outros gêneros textuais nesses livros? Quais são as propostas de leitura dos livros didáticos para trabalhar os elementos literários, que possam também proporcionar o trabalho do leitor na compreensão do texto? Inicialmente, apresentaremos o sentido que estamos dando ao termo escolarização e a sua associação à literatura infantil. Na segunda parte desse texto apresentaremos a análise das duas coleções…

relacionamento social, a criatividade; os gêneros caracterizam-se mais por suas funções comunicativas, cognitivas e institucionais do que por detalhes lingüísticos. O homem precisa estar preparado para exercer a cidadania e enfrentar o mercado de trabalho, a competitividade, segundo suas necessidades. nas instituições escolares, todas as áreas deveriam trabalhar as competências leitora e escritora nos diferentes gêneros, pois, todos são um meio de comunicação e interferem no processo de…