Projeto De Leitura E Escrita

Projeto de Leitura e Escrita
2015

“É preciso que a educação seja mais significativa, mais prazerosa e o que se aborda faça algum sentido para o educando, seja do seu interesse, satisfaça suas necessidades bio-psico-sociais e que o prepare para o mundo de hoje.”

(Maria Augusta Sanches Rossini)

TEMA- TRABALHANDO COM OS DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS NA BUSCA PELO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO FUNDAMENTAL I

PÚBLICO ALVO- EDUCAÇÃO INFANTIL: MATERNAL I E II; 1º E 2º PERÍODOS FUNDAMENTAL I: 1º AO 5º ANO
DURAÇÃO- ANO LETIVO DE 2015
PROBLEMÁTICA
Formar leitores e escritores na Educação Infantil e no Ensino Fundamental I: eis o problema que vem afetando o desenvolvimento de nossas crianças, sobre o qual buscaremos meios para diminuir essa problemática com a aplicação deste projeto visando instigar o prazer pela leitura e pela escrita através do uso de diferentes gêneros textuais.

Para sentir a necessidade de ler e escrever é fundamental, antes, que a criança sinta a necessidade de se expressar e saiba que a palavra escrita é uma das formas pelas quais isso é possível; não a única. Afinal, buscamos formar pessoas integrais, capazes de utilizar as mais variadas formas de conhecer e de produzir saberes acumulados, historicamente, pela humanidade.

APRESENTAÇÃO
O presente projeto, intitulado “TRABALHANDO OS DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS NA BUSCA PELO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO FUNDAMENTAL I”, tem a pretensão de contribuir para a formação de alunos leitores e escritores, críticos e participativos e, inclusive, conhecedores dos mais variados gêneros textuais.

Este projeto será desenvolvido nas turmas da Educação Infantil (Maternal I e II, 1º Período e 2º Período) e do Ensino Fundamental I(1º ao 5º ano), na Escola Municipal JOSEFA MONTEIRO MENEZES, com a duração de seis meses (de abril a novembro/2015).

O desenvolvimento do projeto se realizará da seguinte forma: os