Tipos De Recursos Didatico Metodologico

elementos ao elaborarmos um bom Plano de Aula: a) um sólido conhecimento dos conteúdos a serem trabalhados com os alunos; b) a identificação do perfil da turma; c) a coerência do planejamento com as Diretrizes Nacionais e os PCNs; d) a observação dos recursos disponíveis; e) a escolha de materiais de apoio factíveis etc. A coerência é, aqui, a regra primeira para a elaboração de um bom Plano de Aula. Em primeiro lugar, destacamos a importância do esclarecimento do conteúdo…

professor e da dimensões sociais a problemática educacional: . O aspecto metodológico da Didática encontra-se, sobretudo, em princípios, e não em regras, transportando-se o foco de atenção às condições para o desenvolvimento harmônico do aluno. Século XIX Johann Friedrich Herbart destaca -se no plano didático por defender a ideia da "educação pela instrução". Como didáta estabeleceu quatro passos didáticos, que são as essências no processo de ensino: 1º Apresentação…

diversos recursos didáticos na atualidade. Os materiais impressos, dentre eles o livro didático, é, talvez um dos mais utilizados, pois o governo brasileiro disponibilizou-os a todos os alunos das escolas públicas. A consulta em diferentes livros de ciências e química é uma importante ferramenta de apoio para o professor. Porém sua cópia e total acompanhamento, sem nenhuma modificação ou acréscimo, por vezes, pode dificultar a aprendizagem do aluno. (Garritz, 2006) Muitas vezes os…

ESTRUTURA CURRICULAR 5.2. 9 PRÁTI CA P ROFISSIONAL 11 5.2.1. D ESENVOLVIMENTO DE P ROJETOS 11 5.2.2. ESTÁGIO C URRICULAR 11 5.3. DIRETRI ZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 12 5.4. INDICADORES METODOLÓGICOS 13 6. CRITÉRIOS DE AV ALIAÇÃO DA AP RENDI ZAGEM 7. CRITÉRIOS DE AP ROV EITAMENTO DE ESTUDOS E CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS 15 8. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 8.1. BIBLIOTECA 8.2. LABORATÓRIOS ESP…

ensino de história para a formação do cidadão. Propostas curriculares que surgiram nas últimas duas décadas do século XX procuraram fugir de formulação contida nos Guias Curriculares. Contudo suas idéia foram suplantadas pelas expressas em livros didáticos. Estabeleceram um modo de elaboração curricular que consagra temas considerados importantes tanto pelos professores como pelos historiadores, como a História local e os transformaram em elementos ocos,vazios de sentido( pág 560). Com…

Unidade I – Organização dos Estudos Acadêmicos 1.1 Fluxograma da vida dos estudos; 1.2 Instrumentos de estudos; 1.3 Administração do tempo para os estudos Unidade II – O Conhecimento Científico 2.1 O conhecimento e sua evolução 2.2 Os tipos de conhecimento 2.3 A formação do espírito científico Unidade III – Introdução à Metodologia do estudo 3.1 O que são métodos e sua importância 3.2 Metodologia científica: conceituação e objetivos 3.3 Metodologia da pesquisa em…

|4 | |5 Justificativa |4 | |6 Procedimento Metodológico |5 | |7 Fundamentação teórica |6

diversas formas de poluição e degradação dos recursos naturais. Questões como a condução do lixo, o uso da água, a degradação das terras, das matas/florestas; a questão do aquecimento global e questões relacionadas à pobreza fica cada dia mais comum no planeta. Para os cientistas o nosso modo de vida é insustentável. O uso descontrolado dos recursos naturais, a poluição das águas e degradação das terras nos remete a pensar em mudanças urgentes e necessárias, um tipo de mudança que…

pedagógica, buscando trabalhar com os educandos de maneira mais atrativa e satisfatória. Partindo dessa realidade, apresentamos uma proposta de trabalho, organizada em forma de coletânea, que tem como pretensão propor um encaminhamento didático-metodológico, tendo os recursos lúdicos como estratégia de ensino. Dessa forma, em parceria entre as Escolas Municipais e a Secretaria de Educação, Cultura e Esporte de Vera Cruz do Oeste, desenvolvemos um trabalho no qual os professores…

métodos e estratégias adotados pelos educadores e aplicados no ensino de literatura. As metodologias do professor e vivencias de sala de aula , destacando-se o dia a dia da turma a inteiração entre educador e educando e do grupo como todo. O material didático e as atividades realizadas durante o período em que a escola foi observada. Vale ressaltar ainda a importância desse processo de observação e regência na formação profissional do estagiário para adquirir conhecimentos e atingir o…