Tipos De Recursos Didatico Metodologico

na mobilização da rede social interna e externa e no fortalecimento dos fatores de proteção no contexto escolar. 2. Abordar conteúdos articulados aos eixos metodológicos apresentados no curso para a elaboração do Projeto de Prevenção do Uso de Drogas com enfoque na educação para a saúde. 3. Orientar com subsídios teórico-metodológicos a implementação do Projeto de Prevenção do Uso de Drogas da escola, valorizando a sua integração ao Projeto Político-Pedagógico. 2 PÚBLICO-ALVO e…

por um recorte epistemológico, metodológico e conceitual sob a perspectiva do Behaviorismo Radical e da Análise Experimental do Comportamento. Isto significa que a especificidade do programa não será encontrada no destaque de algumas das áreas de atuação que têm sido tradicionalmente abarcadas pela prática profissional do psicólogo (por exemplo, clínica, educacional, organizacional, comunitária etc.). A especificidade também não será encontrada na ênfase em algum tipo especial de…

diversidades culturais, étnicas, políticos, além dos conflitos imersos na sociedade, levando em consideração o respeito às diversidades e o fortalecimento da democracia. Algo geralmente inexistente nas escolas públicas, que ainda utilizam como único recurso didático o livro e a memorização. O conteúdo no qual os alunos irão estudar nos dois ciclos parte da perspectiva em escolher informações históricas que fazem parte do contexto da própria realidade do sujeito.…

LITERATURAS DISCIPLINA: LITERATURA INFANTIL PROFESSOR: Dr. JOEL CARDOSO POESIA E MÚSICA PARA FORMAÇÃO DO LEITOR: A ELABORAÇÃO DE UM PROCEDIMENTO DIDÁTICO. CAPANEMA/ PÁ 2010 POESIA E MÚSICA PARA FORMAÇÃO DO LEITOR: A ELABORAÇÃO DE UM PROCEDIMENTO DIDÁTICO. Trabalho apresentado ao curso de especialização Lato Sensu em Ensino Aprendizagem de Língua…

Rodrigues de Souza. – Guarabira: UEPB, 2011. 26f.: Il. Color. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) – Universidade Estadual da Paraíba. “Orientação Prof. Ms. Mariângela de Vasconcelos Nunes”. 1. Estágio Supervisionado 2. Planejamento Didático 3. História - Ensino I.Título. 22.ed. CDD 372.12 3 JULIANA RODRIGUES DE SOUZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM HISTÓRIA EXPERIÊNCIAS DA SALA DE AULA Avaliado em: ______/_____/_____ Nota: _________ BANCA EXAMINADORA…

BAREMA TEMA: O ensino da linguagem oral do livro didático do 1° ano do I ciclo do ensino fundamental I. PROBLEMA: O ensino da linguagem oral do livro didático do 1° ano do I ciclo do ensino fundamental I, favorece a oralidade nas atividades na sala de aula? OBJETIVO GERAL: Compreender o ensino da linguagem oral do livro didático do 1° ano do I ciclo do ensino fundamental. OBJETIVO ESPECÍFICO: Conhecer o ensino da linguagem oral do livro didático do 1° ano do I ciclo do ensino…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO APARECIDA ROCHA DE OLIVEIRA LUCIANA MACULAN O LIVRO DIDÁTICO COMO APOIO E SUPORTE NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM DAS INSTITUIÇÔES ESCOLARES CASCAVEL 2015 APARECIDA ROCHA DE OLIVEIRA LUCIANA MACULAN O LIVRO DIDÁTICO COMO APOIO E SUPORTE NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM DAS INSTITUIÇÔES ESCOLARES Trabalho final de Conclusão do Curso Formação pela Escola – módulo Programa do Livro Didático, como requisito…

crianças que as formas estão presentes no nosso dia-a-dia; Promover o reconhecimento das letras do alfabeto. Procedimentos metodológicos: Assistir um vídeo sobre as formas geométricas;Mostrar às formas geométricas nos jogos pedagógicos e mostrar exemplos dessas formas em nosso cotidiano. Ler e transcrever o alfabeto como forma de memorização. Recursos Didáticos: Televisão e DVD; Cartazes; Jogos Pedagógicos; Lápis de cor; Desenvolvimento das Atividade…

processo de ensino/aprendizagem de língua materna é uma questão que vem há tempos inquietando muitos profissionais na área e entre as discussões emerge a necessidade de se verificar e analisar os materiais didáticos que são utilizados nesse processo. Assim, este estudo analisa um livro didático utilizado nas aulas de Língua Portuguesa, de 8ª série ou 9º ano do Ensino Fundamental, nas escolas de rede pública estadual do Estado de São Paulo, intitulado “Novo Diálogo”, indicado como um dos…

INTRODUÇÃO Este trabalho está relacionado ao portifolio de pesquisa e pratica profissional: materiais didáticos, sendo assim uma forma ligação entre a teoria e a prática. Segundo Justino (2011, p.13) A pesquisa é uma forma de investigação estando relacionada á busca por resposta uma série de procedimentos necessários para que seja concluída de forma satisfatória. Considerando este trabalho encontra-se no fato de oportunizar aos estudantes de pedagogia, conhecer novos espaços…