Texto A História

RESENHA DO FILME “AGONIA E ÊSTASE” À LUZ DO TEXTO: HISTÓRIA DA ICONOGRAFIA O texto trata de como se construiu e se legitimou uma iconografia oficial da Igreja Católica e como esta combateu tanto a vertente iconoclasta contrária às imagens quanto controlou os exageros na iconografia estabelecendo um padrão. A proposta central é fazer uma análise da relação existente entre a Igreja Católica no Ocidente e a produção artística voltada a temas relacionados à transmissão da doutrina por…

BLOCH,Marc. Apologia da História ou o ofício de historiador. Rio de Janeiro: Zahar, 2001 Questão ou objetivo do autor e estrutura da sua argumentação O autor constrói o texto para construir um novo conceito de história, contrário ao dos metódicos franceses Além disso, analisa o extremo que chegam os historiadores. Há aqueles que são ídolos das origens, para eles “[...]as origens são um começo que explica. Pior ainda: que basta para explicar.” (p.56-57) e os devotos do imediato ”Pois…

A história da educação e os desafios de investigar outros presentes Observações sobre o texto Ao olhar para a História e fazer um estudo sobre acontecimentos passados, é preciso desfazer-se dos preconceitos e “pré-conhecimentos”. Buscar pesquisar, não como se já soubesse, mas procurar ver nos fatos o que ninguém viu ou ainda contou. Considerar que, por trás de cada fato histórico conhecido, existem seres humanos com emoções, limitações, dilemas, etc. E perceber que a história contada representa

Freud - desvendou a história da vida em nosso planeta. Aqui na Terra, em aproximadamente 3 bilhões de anos, a mãe Natureza fez com que os seres vivos surgissem, gerassem descendentes e, com o passar do tempo, se transformassem. A regra que norteou as mudanças nos seres vivos foi: "aqueles mais favorecidos pelo meio ambiente sobreviveriam e se multiplicariam". Mostrando-se uma mãe rigorosa, aos seus filhos inadaptados, a Natureza relegou o caminho da extinção. Esta longa história culminou…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA ARTE III PROFESSORA: ADRIANA CLEN Anna Carolina Cavalcante Oliveira e Sousa Matrícula: 201484098 TRABALHO FINAL Tomando por base os textos e as discussões das unidades IV e V, responda às seguintes questões: 1) A partir das leituras e discussões desenvolvidas no curso, estabeleça e discuta a relação entre arte e espaço visual. Quando FRANCASTEL (1990, p. 193) diz que “ainda em nossos dias, há psicólogos que acreditam

A civilização humana se formou através do aprendizado acumulado pelas gerações anteriores. A conservação desse conhecimento exigia um registro físico permanente ou duradouro para que pudesse ser transmitido às próximas gerações. Durante algum tempo as experiências eram transmitidas oralmente pelo homem, para sua geração e às gerações futuras. No caso da biblioteca foi diferente, pois se prendia aos documentos escritos. A principio, biblioteca e arquivo eram uma única instituição, mais…

CONTRIBUIÇÃO DA HISTÓRIA DA ÁFRICA E SUAS AFRICANIDADES NO ENSINO - APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Santos, E. C. Resenha O artigo trata de um projeto de pesquisa sobre a influência das culturas africanas e das africanidades em uma sala de aula de matemática em que a maioria dos alunos é afrodescendente. O objetivo da pesquisa é observar os elementos dessa cultura que podem ser utilizados em aula, o resgate identitário no sentido de desconstruir o mito da inferioridade do povo de origem

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ – UNIFAP História Ibérica Resenha crítica do texto da monografia “ A civilização Ibérica” MACAPÁ – AP 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ – UNIFAP Adriene Camile Simões Gomes História Bacharelado 2011 Resenha crítica MACAPÁ – AP 2012 Ao nos deparamos com a cultura brasileira não nos damos contas das influências que essa sociedade foi formada, tendo como estudo…

GRAMÁTICA E TEXTO DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA ISABEL LESLIE FIGUEIRÊDO DE MENEZES LIMA O OLHAR LINGUÍSTICO-GRAMATICAL NO TEXTO LITERATURA, LEITURA E HISTÓRIA, DE ANTÔNIO TORRES Salvador 2012.2 ISABEL LESLIE FIGUEIRÊDO DE MENEZES LIMA O OLHAR LINGUÍSTICO-GRAMATICAL NO TEXTO LITERATURA, LEITURA E HISTÓRIA, DE ANTÔNIO TORRES Texto apresentado como pré-requisito de conclusão da disciplina Metodologia da Pesquisa, do curso de especialização em Gramática e Texto, da…

História e Ética na Conservação e na Restauração de Monumentos Históricos KÜHL, Beatriz Mugayar. História e ética na conservação e na restauração de monumento históricos. Revista CPC-USP, São Paulo, v. 1, n. 1, p.17-40 nov. 2005 – abr. 2006. Beatriz Mugayar Kühl arquiteta e professora de história da arquitetura e de teoria da restauração na FAUUSP, depende da historiografia, em especial da historiografia da arte e da arquitetura, como instrumentos essenciais de trabalho. Portanto, a autora