Texto A Escola E A Construção Do Conhecimento Mario Ser

Paradoxo de Zenão Primeiramente é preciso delimitar o que entendemos por paradoxo. Normalmente associamos a paradoxo: aquilo que não tem solução, algo confuso, algo contrário ao nosso bom-senso, contrário aos nossos conhecimentos anteriores. No nosso velho dicionário Aurélio, encontramos a seguinte definição de paradoxo: “Conceito que é ou parece contrário a comum, contra-senso, disparate, absurdo. Contradição, pelo menos na aparência.…

devia treiná-lo para ser bem sucedido na vida adulta, não era algo para ser desfrutado em si. Portanto, o filho de um nobre precisaria aprender habilidades completamente diferentes das do filho de um camponês. Os pais nobres muitas vezes controlavam tutores para educarem, seus filhos, os filhos de comerciantes, que moravam nas cidades, podiam ir à escola local. Os mosteiros e os conventos eram centros de aprendizagem, que produziam livros e ensinavam criança. Mas as escolas e as…

implementado em 1996. Busca ainda entrever as distâncias e aproximações entre o saber acadêmico e o saber escolar, além de possíveis rupturas e permanências no olhar pejorativo sobre a Idade Média, que se mantém presente no ensino de História nas escolas brasileiras. Palavras chaves: Livro didático. Ensino de História. PNLD. Idade Média. __________________________________________________________________ ABSTRACT: This paper deals with the representations of the Middle Ages in…

universo da artista Tarsila do Amaral por meio de leitura de imagens, uma vez que a função da arte, na escola, é ensinar a ver, por isso, é preciso desencadear um processo de formação dos sentidos, pois os objetos, mais do que vistos, precisam ser compreendidos em seus significados.O estudo se encaminhou por meio da pesquisa bibliográfica onde na qual procurou-se buscar tudo o que pudesse ser relevante sobre a vida da Artista, o contexto da história da educação na Arte no Brasil e…

PROFESSORA: ELISABETE BIBLIOTECA INFANTO-JUVENIL MONTEIRO LOBATO A Biblioteca Infantil Municipal foi criada em 14 de abril de 1936, como parte de um grande projeto com visão de incentivo à cultura. Esse projeto foi liderado por Mário de Andrade, que na ocasião era o diretor do Departamento Municipal de Cultura. A biblioteca é gerenciada pelo governo e seu público-alvo é classificado como infanto-juvenil. Tudo começou em uma casa com atividades para atrair as…

Setembro- Outubro- Novembro. 1.5 - Local: Escola de Ensino Fundamental General Gurjão. II-JUSTIFICATIVA Tendo em vista que todos os textos se manifestam sempre num ou noutro gênero textual, um maior conhecimento do funcionamento dos gêneros textuais é importante tanto para a produção como para a compreensão. Em certo sentido, é essa idéia básica que se acha no centro dos PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) quando sugerem que o trabalho com o texto deve ser feito com/nos gêneros…

agrupados, entre outros. Durante as pesquisas percebemos que através do tempo muita coisa mudou, e que os materiais utilizados somente foram acrescentados e modernizados, pois o velho lápis, caderno e borracha sempre estarão presente nas salas de aula. Mário de Andrade foi um dos primeiros pensadores da Educação Infantil no país a acreditar na valorização das produções das crianças e a colocar a atividade artística como um dos fundamentos desse segmento. O educador começou uma coleção…

Social no Centro de Estudos Superiores do Estado do Pará – CESEP A conjuntura da década de 70 não apenas favorecia como estimulava a participação da iniciativa privada na área da Educação, principalmente voltada para a educação universitária. Isto pode ser constatado quando se verifica a lei 5.540/68, que trata da reforma universitária, garantindo por lei a participação de, no mínimo, ⅓ de capital privado na composição dos orçamentos das universidades. Assim, essa lei incentiva a…

ou social. 2 ESTRUTURA FÍSICA A estrutura física de um Trabalho Científico, em sua caracterização geral, compreende três elementos: a) pré-textuais; b) textuais; c) pós-textuais. 2.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS São elementos que antecedem o texto com informações que ajudam na identificação e utilização do trabalho. Capa Obrigatório Folha de rosto Obrigatório Errata Opcional Folha de aprovação Obrigatório Dedicatória Opcional Agradecimento…

proposta deste artigo é apresentar o projeto “Poetas na Escola”, desenvolvido na Rede Municipal de Ensino da Prefeitura Municipal Vila Velha. Leitura, escrita e literatura infantil foram temas abordados, mas o foco do projeto foi apresentar aos alunos o gênero literário “poema” em oficinas realizadas na biblioteca da escola, com o objetivo de desenvolver a vontade de ler poemas e fazer dessa leitura um hábito de lazer e conhecimento. Palavras Chave: LEITURA; ESCRITA; POESIA …