o curso de serviço social
AMAZÔNIA – UNAMA Margarida Maria de Oliveira Pereira *
criação do curso de Serviço Social na Universidade da Amazônia – UMAMA – será aqui refletida não como um fato isolado que ocorre na região amazônica. Trata-se, pois, de um esforço em situar esse acontecimento no contexto social, político e econômico que o permeou. Assim, para se compreender a conjuntura que se apresentava quando o curso foi implantado nessa universidade de ensino particular, num primeiro momento se fará um breve resgate histórico das décadas de 70 e 80, pontuando alguns dos fatos relevantes do período. Em seguida, as reflexões se voltam para o processo de implantação do curso e seus desdobramentos e, posteriormente, apresenta-se o curso de Serviço Social da UNAMA em sua atualidade, mostrando-se as mudanças que vem ocorrendo e as perspectivas para que a formação profissional seja consistente e de qualidade. Contexto histórico em que surge o curso de Serviço Social no Centro de Estudos Superiores do Estado do Pará – CESEP A conjuntura da década de 70 não apenas favorecia como estimulava a participação da iniciativa privada na área da Educação, principalmente voltada para a educação universitária. Isto pode ser constatado quando se verifica a lei 5.540/68, que trata da reforma universitária, garantindo por lei a participação de, no mínimo, ⅓ de capital privado na composição dos orçamentos das universidades. Assim, essa lei incentiva a política de privatização do ensino universitário na década de 70 e leva o governo a se descomprometer, cada vez mais, com o financiamento do ensino superior. Nesse contexto, nasce a ideia de criação, em 1974, do Centro de Estudos Superiores do Estado do Pará – CESEP. O diretor do CESEP, prof Edson Franco, expressa que “...nasceu exatamente quando surgiram as condições para se fazer o ensino privado”. Essa deliberada política de privatização da educação, conjugada com outros componentes sociais e