O curso de serviço social em ead

Anexo 1

FORMULÁRIO PARA ELABORAÇÃO DO PRÉ-PROJETO

PREENCHA OS CAMPOS ABAIXO SEGUINDO AS ORIENTAÇÕES CONTIDAS NAS CAIXAS DE TEXTO:

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Selecionando o tema da pesquisa

Metodologia da Pesquisa Científica – Profª Ms. Maria Beatriz Bressan

Tema

A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL NA FACULDADE ANHANGUERA – BRASÍLIA, UMA NOVA REALIDADE DA EDUCAÇÃO OU APENAS UMA RESPOSTA IMEDIATA PARA O MERCADO?

Problema

O interesse por essa temática se deu em virtude de algumas inquietações como tutora de uma turma do Curso de Serviço Social, tais como:

1) O aumento da demanda por formação ou qualificação;

2) A multiplicação de meios técnicos capazes de garantir materialmente a efetivação desse tipo de educação;

3) A emergência de uma cultura que já não vê com muito estranhamento o estabelecimento de situações de interação envolvendo pessoas situadas em contextos locais distintos.

Numa análise mais detalhada pode-se afirmar que os indicadores especificados para a EAD se assemelham aos que são exigidos para os cursos presenciais. Na verdade, demonstra a tendência de não discriminar cursos pela maior ou menor presença do estudante em classe, ou seja, a equidade por tanto tempo desejada entre as duas formas de disponibilizar a educação superior- presencialmente, a distância ou de forma conjugada e flexível. Destaca, portanto, a busca do padrão de qualidade, importante tanto para o cidadão quanto para a sociedade brasileira.

Bibliografia indicada

ALVES, J. R.M. Educação a Distância e as Novas Tecnologias de Informação e Aprendizagem. 1994.

BRANCO, A.C. (2003). A portaria no. 2253/2001 no contexto da evolução da educação à distância nas instituições de ensino Superior do Brasil. IN: Silva, M (org).Educação online. São Paulo: Edições Loyola. Castells, M.