Uma análise do processo de formação em serviço social na modalidade de educação a distância – ead
Iolanda Oliveira de Almeida
Orientadora: Camila Souza Pinto Marinho
RESUMO
Este estudo, intitulado “Uma análise do processo de formação em Serviço Social na modalidade de Educação a Distância - EAD”, tem como objetivo geral analisar o processo de formação profissional em Serviço Social na modalidade de educação a distância – EAD sob a ótica dos alunos do 4º período do curso de serviço social do pólo de Ribeirópolis da Universidade Tiradentes - UNIT. Para tanto fez-se necessário: traçar o perfil dos alunos do 4º período do curso de serviço social em EAD do pólo de Ribeirópolis; averiguar se o curso de graduação em serviço social a distância possibilita um bom aprendizado e habilidades necessários para exercício da função de assistente social; e, identificar as principais dificuldades vivenciadas no curso, vantagens e desvantagens. Trata-se de uma pesquisa exploratória com abordagem quali-quantitativa. No processo de investigação foram utilizadas a pesquisa bibliográfica e a de campo. Os resultados apontam que, os alunos da modalidade EAD entrevistados, têm idade entre 20 e 50 anos e, a maioria estudou em escolas públicas. Revela ainda que apesar das dificuldades vivenciadas, como poucas aulas e falta de professores presenciais para esclarecer dúvidas, esta modalidade possibilita um bom aprendizado, levando a apreensão do aluno em relação ao objeto de atuação dos assistentes sociais que é a questão social em suas várias expressões.
PALAVRAS-CHAVE
Educação a Distância. Serviço Social. Formação Profissional.
ABSTRACT
This study, entitled "An analysis of the training in Social Work in the form of Distance Education - Distance Education", aims at analyzing the process of training in social work in the form of distance education - distance education from the perspective of students the 4th period of the course of the social service center for