Professora
S. A.(conteúdos e temas) SA 1 – LEITURA DAS PAISAGENS - Paisagens, objetos naturais e objetos sociais. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES ESTRATÉGIAS RECURSOS AVALIAÇÃO
-------------------------------SA 2 – PAISAGEM E MEMÓRIA - Conceito de paisagem; - Mudanças e permanência da paisagens. -------------------------------SA 3 – AS PAÍSAGENS CAPTADAS PELOS SATÉLITES - As intervenções humanas sobre a superfície da Terra; - Extensão e desigualdade. -------------------------------AS 4 – AS PAISAGENS DA TERRA - A diversidade das paisagens da Terra.
- Construir e aplicar o conceito de paisagens; - Descrever elementos constituitivos de uma paisagem; - Relacionar informações que permitem a percepção dos diferentes elementos da paisagem; - Relacionar informações que permitem a percepção de diferentes elementos da paisagem; - identificar em imagens diferentes manifestações de objetos produzidos em temporalidades distintas, tanto na escala da história natural quanto na história humana; - Levantar hipóteses que expliquem as mudanças ocorridas na paisagem a partir de observação de imagens. -------------------------------------------------------------------------------------- Ler e interpretar textos; - Descrever elementos constitutivos das mudanças e permanências de uma paisagem; - Produzir conhecimentos - Por meio de um trabalho de pesquisa e de interpretação dos resultados da pesquisa. -------------------------------------------------------------------------------------- Relacionar informações representadas em diferentes formas e conhecimentos disponíveis em situações concretas para construir argumentação consistente; - Ler e interpretar mapas de imagens noturnas do planeta; - Relacionar hipóteses que expliquem concentração e vazios urbanos observados nos mapas; - Comparar regiões com maior e menor concentração urbana. --------------------------------------------------------------------------------------