objetivos do milenio

que sofre de fome (incidência x grau de pobreza). 3 INDICADORES UTILIZADOS PARA AVALIAR O CUMPRIMENTO DAS METAS 3.1. Reduzir pela metade, entre 1990 e 2015, a proporção da população com renda inferior a um dólar PPC por dia: Proporção da população que ganha menos de 1 dólar PPC por dia Índice de hiato de pobreza (incidência x grau de pobreza) Participação dos 20% mais pobres da população na renda ou no consumo nacional 3.2. Reduzir a um quarto, entre 1990 e 2015, a proporção da população com renda inferior a 1 dólar PPC por dia. Participação dos 20% mais pobres e dos 20% mais ricos na renda nacional Distribuição das pessoas entre os 10% mais pobres e o 1% mais rico, por cor/raça Evolução do coeficiente de Gini no Brasil Taxa de crescimento médio anual dos rendimentos, por décimo da distribuição de renda Evolução da pobreza extrema no Brasil por cor/raça Evolução da pobreza extrema segundo área de residência Evolução da pobreza extrema por Regiões Desnutrição protéico-calórica em crianças com menos de 1 ano e entre 1 e 2 anos de idade, nas áreas cobertas pela Estratégia Saúde da Família Taxa de internação de crianças com menos de 1 ano de idade por desnutrição nas Regiões do Brasil 3.3. Alcançar o emprego pleno e produtivo e o trabalho decente para todos, incluindo mulheres e jovens Taxa de crescimento do PIB por pessoa empregada Razão entre emprego e população dos dois sexos Porcentagem de pessoas empregadas com renda inferior a 1 dólar por…

EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA HISTÓRIA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como foi a criação da educação Infantil? Responda, contextualizando historicamente. R: Durante séculos a educação infantil esteve sob a responsabilidade exclusiva da família, pois através da convivência das crianças com os adultos e com outras crianças elas iam participando das tradições e aprendia as regras da sua cultura. Com a chegada do capitalismo, houve uma grande mudança, pois as ferramentas…

Revista Virtual Textos & Contextos, nº 4, dez. 2005 A chefia familiar feminina nas famílias monoparentais em situação de extrema pobreza Cássia Maria Carloto* Resumo – Este trabalho tem por proposta apresentar e comentar dados sobre uma pesquisa realizada com mulheres chefes de família monoparental, em situação de extrema pobreza, no município de Londrina, no período de 2003 a 2005. A partir do objetivo principal da pesquisa, qual seja, de identificar, conhecer e analisar o perfil…

Revista Virtual Textos & Contextos, nº 4, dez. 2005 A chefia familiar feminina nas famílias monoparentais em situação de extrema pobreza Cássia Maria Carloto* Resumo – Este trabalho tem por proposta apresentar e comentar dados sobre uma pesquisa realizada com mulheres chefes de família monoparental, em situação de extrema pobreza, no município de Londrina, no período de 2003 a 2005. A partir do objetivo principal da pesquisa, qual seja, de identificar, conhecer e analisar o perfil…

Revista Virtual Textos & Contextos, nº 4, dez. 2005 A chefia familiar feminina nas famílias monoparentais em situação de extrema pobreza Cássia Maria Carloto* Resumo – Este trabalho tem por proposta apresentar e comentar dados sobre uma pesquisa realizada com mulheres chefes de família monoparental, em situação de extrema pobreza, no município de Londrina, no período de 2003 a 2005. A partir do objetivo principal da pesquisa, qual seja, de identificar, conhecer e analisar o perfil…

Revista Virtual Textos & Contextos, nº 4, dez. 2005 A chefia familiar feminina nas famílias monoparentais em situação de extrema pobreza Cássia Maria Carloto* Resumo – Este trabalho tem por proposta apresentar e comentar dados sobre uma pesquisa realizada com mulheres chefes de família monoparental, em situação de extrema pobreza, no município de Londrina, no período de 2003 a 2005. A partir do objetivo principal da pesquisa, qual seja, de identificar, conhecer e analisar o perfil…

prestada a quem dela necessitar, independentemente de contribuição a seguridade social, e tem por objetivos: I – a proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e a velhice; - A maternidade se traduz na real possibilidade de uma mãe organizar a rede de desenvolvimento e proteção de seu filho (escola, esportes, cultura, lazer, saúde...). Não podemos fazer da Assistência Social uma substituição da MATERNIDADE. Devemos trabalhar para que a mãe possa de fato ser mãe.…

ou de desproteção dessa pessoa dessa famílias ou este conjunto de pessoas, antes de qualquer coisa nos temos que imediatamente ter esta visão da realidade esta alasse esta realidade . Aula 1 * políticas sociais e políticas de seguridade social: aspectos históricos, políticos e sociais e da seguridade social e o processo de construção no cenário político. Aula 2* Avanços e desafios na aprovação e implantação de constituição federal 1988 paralelo ao projeto neoiiberal: Aula 3 *…

1 Referencial Teórico ......................................................................... 4 3.3 Trabalho infantil no Brasil .............................................................. 7 4 4.1 LEIS VIGENTES .................................................................................. 8 CLT – Consolidação das Leis Trabalhistas: ............................... 8 4.2 Estatuto da Criança e Adolecente - ECA: ..................................... 9 4.3 Medidas adotadas…

Para o estudo das consequências sociais da revolução industrial haverá uma atividade de filme que consiste em assistir a um filme e ler um texto. Atividade 1. Assistir o filme "Germinal", de Claude Berri. 2. Ler o texto "A semente que semeias, outro colhe" cap. XVI de "A história da riqueza do homem" de Leo Huberman. 3. Fazer um relatório escrito em equipe, em que consiste: CAPITULO XVI — “A Semente Que Semeais, Outro Colhe...”. I- Introdução: Objetivo do relatório…