Teoria Tecnicista

problemas. Não há lugar privilegiado para o professor. O seu papel é auxiliar o desenvolvimento livre e espontâneo da criança Aprender é uma atividade de descoberta, é uma auto- aprendizagem, sendo o ambiente apenas o meio estimulador. Pedagogia Tecnicista Modelar o comportamento humano através de técnicas específicas e organizar o processo de aquisição de habilidades e atitudes. Informações, princípios científicos, leis estabelecidos e ordenados numa sequencia lógica. Procedimentos e…

Tendências Pedagógicas Pedagogia Liberal Tradicional Renovada Progressivista Renovada não diretiva Tecnicista Pedagogia Liberal: A doutrina liberal apareceu como justificativa do sistema capitalista. Estabeleceu uma forma de organização social baseada na propriedade privada dos meios de produção, também denominada sociedade de classes. A pedagogia liberal acredita que a escola tem a função de preparar os indivíduos para desempenhar papéis sociais, baseada nas aptidões…

utilizar o conhecimento adquirido para promover a melhoria organizacional. O comportamento organizacional se preocupa com o estudo das ações das pessoas nas organizações e como esse comportamento afeta-lhes o desempenho. II – Breve Histórico As teorias e as práticas que constituem o comportamento organizacional de nossos dias tiveram suas origens a partir da Revolução Industrial, ou seja, no séc. XVIII a XIX. O mundo do trabalho se transformou significativamente com a Revolução…

deposição de Jango, Colocou-se em prática a ideologia da interdependência, que se ajusta ao modelo econômico vigente. A partir de 1969 começou a dominar a pedagogia tecnicista, onde relacionada com a concepção Analítica da filosofia da Educação. Entre 1960 a 1968 é marcado pela crise da Pedagogia Nova e pela articulação de tendências tecnicista, imposta pelo grupo militar. E) A década de 1980 No final dos anos 70 os pais vivem uma política econômica de desenvolvimento integrado. …

importância do professor sensível na educação de seus alunos, colocando em pauta três modelos de concepção da educação que fazem parte da origem do professor, a educação tradicional que tem como característica a prática da memorização, a educação tecnicista onde o homem é considerado produto do meio em que vive e a educação construtivista onde o educando é tratado como centro de educação. Evidencia-se a tese de que o docente não pode ter sua formação concluída pelo óbvio de o…

progressivista.......................................................................................11 c) Tendência renovada não-diretiva.........................................................................................11 d) Tendência tecnicista.............................................................................................................12 4.2. Pedagogia…

..........................3 AS TEORIAS NÃO-CRÍTICAS ....................................................................................5 A PEDAGOGIA TRADICIONAL...............................................................................5 A PEDAGOGIA NOVA.............................................................................................7 A PEDAGOGIA TECNICISTA................................................................................12 AS TEORIAS CRÍTICO - REPRODUTIVISTAS .....

tendências pedagógicas. Tais intenções propiciam a união das práticas didático-pedagógicas, favorecendo a evolução do conhecimento, sem “fechar questão”, sem querer ser uma verdade única e irrestrita. Naturalmente, o professor deve se apropriar das teorias e tendências pedagógicas ao refletir sobre sua atuação docente, na busca de soluções para os problemas que enfrenta no cotidiano escolar, sem, no entanto, obrigar-se a um vínculo exclusivo a uma das tendências. Deve, antes de tudo…

proporcionará uma visão geral aos educandos, dos programas de nível fundamental, proporcionando aos futuros professores abordagens e discussões sobre Educação Matemática, bem como técnicas de ensino aplicáveis em sala de aula. Favorece a integração entre a teoria e a prática, formando no aluno uma consciência crítico-social contribuindo assim para os objetivos do curso. A metodologia da matemática tem a preocupação em transmitir os conteúdos básicos de uma maneira eficiente e…

que estiver significativamente relacionado com essas percepções. A retenção se dá pela relevância do aprendido em relação ao “eu”, o que torna a avaliação escolar sem sentido, privilegiando-se a auto-avaliação. -TENDÊNCIA LIBERAL TECNICISTA: A escola liberal tecnicista atua no aperfeiçoamento da ordem social vigente (o sistema capitalista), articulando-se diretamente com o sistema produtivo; para tanto, emprega a ciência da mudança de comportamento, ou seja, a tecnologia…