Tend ncias Pedag gicas

Tendências
Pedagógicas

Pedagogia
Liberal
Tradicional
Renovada
Progressivista
Renovada não diretiva Tecnicista

Pedagogia Liberal:
A doutrina liberal apareceu como justificativa do sistema capitalista.
Estabeleceu uma forma de organização social baseada na propriedade privada dos meios de produção, também denominada sociedade de classes.
A pedagogia liberal acredita que a escola tem a função de preparar os indivíduos para desempenhar papéis sociais, baseada nas aptidões individuais.Dessa

Tendência liberal tradicional:
Na liberal tradicional o aluno é educado para atingir, pelo próprio esforço, sua plena realização como pessoa.O que predomina nesta tendência, é a palavra do professor, das regras impostas, do cultivo exclusivamente intelectual.
Papel da escola – Consiste na preparação intelectual e moral dos alunos para assumir sua posição na sociedade.O compromisso da escola é

Conteúdos de ensino
–
São os conhecimentos e valores acumulados pelas gerações adultas e repassadas aos alunos como verdade.
Métodos de ensino – Baseiam- se na exposição verbal da matéria e/ou demonstração . Tanto a exposição quanto a análise são feitas pelo professor observando os seguintes passos:
*preparação do aluno
*apresentação
*associação
*generalização

Relacionamento professor-aluno –
Predomina a autoridade do professor que exige atitude receptiva dos alunos e impede qualquer comunicação entre eles no decorrer da aula.
Pressupostos de aprendizagem – A ideia de que o ensino consiste em repassar os conhecimentos para o espírito da criança é acompanhada de uma outra : a de que a capacidade de assimilação da criança é idêntica à do adulto , apenas menos desenvolvida. Manifestação na prática escolar – A pedagogia liberal tradicional é viva e atuante

Tendência renovada progressivista:
A educação escolar assume o propósito de levar o aluno a aprender e construir conhecimento, considerando as fases do seu desenvolvimento. Sua proposta metodológica tem como características os