Teoria Pedagogica Realismo

nos são dadas por Deus, do que cada ser é em sua essência. Entre os representantes da Patrística a principal figura foi Santo Agostinho. As questões religiosas levaram-no a aderir o bem e o mal. O cristão Agostinho adaptou essa explicação à teoria da iluminada. O ser humano receberia de Deus o conhecimento das verdades eternas, o que não significa desprezar o próprio intelecto, como o sol, Deus ilumina a razão e torna possível o pensar correto. Cristo habita no Homem interior. O…

a realidade de forma nova e criativa, deixando espaços para que o leitor descubra o que está nas entrelinhas do texto. Para que a obra literária seja utilizada como um objeto intermediário de conhecimento, ela necessita estabelecer relações entre teoria e prática, possibilitando ao professor atingir determinadas finalidades educativas. Palavras-chave: Literatura Infantil, Histórias, Arte de Contar. 1 INTRODUÇÃO Contar histórias utilizando a literatura infantil vem se…

ainda uma abordagem Sociointeracionista, de Vygotsky, segundo a qual o desenvolvimento humano se dá em relação nas trocas entre parceiros sociais, através de processos de interação e mediação. • Temos a perspectiva Evolucionista, influenciada pela teoria de Fodor, segundo a qual o desenvolvimento humano se dá no desenvolvimento das características humanas e variações individuais como produto de uma interação de mecanismos genéticos e ecológicos, envolvendo experiências únicas de cada…

pressuposto de que os aspectos a serem considerados no ensino médio devem ser os mais diversos possíveis, a Física a ser ensinada deve ter uma abordagem ampla. O formalismo matemático, a observação, a experimentação, os conceitos, as leis, as teorias, a filosofia, a história, a epistemologia, a tecnologia, são exemplos de formas do conhecimento físico que podem possuir afinidades com diferentes alunos. Isto porque os alunos que chegam ao ensino médio já têm uma longa história de…

animal - morre e entra em decomposição, os seus átomos dispersam-se e podem ser utilizados de novo em novos corpos. Os átomos movem-se no espaço vazio e agregam-se para formar as coisas que vemos à nossa volta. Hoje, podemos quase afirmar que a teoria de Demócrito estava certa. A natureza é de fato formada por diversos átomos, que se combinam uns com os outros e se separam de ovo. Um átomo de hidrogênio que está numa célula na extremidade do meu nariz pertenceu, outrora, à tromba de…

história na escrita, mesmo com inúmeras variedades do alfabeto no mundo. * Françõis Rabelais - Século XVI (1553-1592) Criticava a escola formalista de sua época, baseada apenas na aprendizagem das palavras e submissão às regras. Precursor do realismo e naturalismo na pedagogia, defendendo um método de ensino atraente visando à formação integral do homem e em ambiente de liberdade, priorizando a natureza e desenvolvimento do corpo. * Michel Eyquem de Montaigne - Século…

interagindo, mostraram-se responsáveis pelos desempenhos das crianças. Palavras-chave: Desenvolvimento infantil. Linguagem oral. Formação de histórias. Realismo nominal. Produções escritas. O desenvolvimento infantil é fascinante, desafiador, dinâmico e, certas vezes, imprevisível. Neste processo de experiências e de buscas para tentar compreendê-lo, teoria e prática tornaram-se inseparáveis, pois ambas criam condições para que consigamos problematizar e questionar certezas…

ela tem por objetivo suscitar e desenvolver na criança certo número de estados físicos, intelectuais e morais, relacionados pela sociedade política em seu conjunto, e pelo meio especial a que a criança, particularmente se destine. Outro ponto da teoria de Durkheim que se aproxima das discussões educacionais é o seu conceito de consciência, o qual ele divide em individual e coletiva. Por consciência coletiva ele afirma que é o conjunto de crenças e de sentimentos comuns à média dos membros de uma

empirismo na educação e definindo como seu objeto e fim, o governo das crianças. Para isto, contou com a colaboração da Psicologia e da Ética, com seus meios e fins rigorosamente definidos. Assim vemos que Herbart não se limitou a teorias especulativas, mas avançou para teorias testadas e balizadas pelos métodos científicos conforme seu discurso. Na tentativa de resgatar este grande pensador que resistiu à prova do tempo, questionam-se quais as relevantes contribuições de Herbart para a…

foi elaborado com base no livro Literatura Infantil: teoria e análise didática, da autora Nelly Novaes Coelho, editora - Moderna – 7.ed., 2010, PLT 487. Roteiro de Estudo: Literatura Infantil Camila Torricelli de Campos CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdo Nessa aula você estudará: • A origem e o percurso histórico da literatura infantil. • As finalidades das produções literárias: intenção artística ou intencionalidade pedagógica. • A adequação das produções literárias…