Teoria Paidéia

beleza Eutífron, ou sobre a piedade Lisis, ou sobre a amizade Diálogos da fase intermediária (Primeira viagem à Siicília, 389-388 a.C) (Teoria das formas, elaboração do platonismo. Fundação da academia em 387 a.C) Protágoras Górgias Menexeno, ou Oração Fúnebre Eutidemo O Banquete Fédon Ménon A República Fedro Diálogos da maturidade (critica à teoria das formas) Crátilo Teeteto Parmênides O Sofista O político Filebo Diálogos da fase final Timeu Crítias As…

educação pode ser a solução de muitos (ou todos) os problemas atuais, que o investimento em educação é a chave. Mas de qual educação? Educar para que e/ou quem? Na educação greco-romana, havia um comprometimento e seriedade peculiares. A ideia da Paidéia, onde os meninos recebiam treinamento para serem cidadãos conscientes de suas responsabilidades e dever cívico, que perdurava para a vida inteira, incorporando todas as conquistas morais, espirituais e físicas, representando todo o ideal…

passar do tempo, o sentido se amplia para designar toda a teoria da educação. Marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas: ( v ) A formação grega estava centrada na formação integral, embora em alguns momentos a ênfase se deslocasse ora para o preparo militar ou esportivo, ora para o debate intelectual de acordo com a época e o lugar. ( v ) A ênfase dada à formação integral deu origem a um conceito de complexa definição, a Paideia. (v ) Com o surgimento da polis, surgiram as…

cheios de entusiasmo e esperança, compram este ou aquele livro com o intuito de resolver um problema específico que os preocupa em relação à atitude de alunos e de suas crianças? Ao ler... vê-se tão fácil! Os livros contêm, às vezes, infinidades de teorias, fórmulas e até conselhos que parecem mágicos, com diálogos imaginados e reações quase perfeitas dos alunos e das crianças diante da iniciativa dos professores e dos pais. Se fosse apenas isso, na vida diária... No entanto, a realidade…

Filósofo Kant; Falar sobre os valores e o desenvolvimento científico e moral no contexto do iluminismo, tudo está entre a síntese do racionalismo e empirismo; Identificar os diversos aspectos dos dois grandes livros: “Crítica da Razão Pura” (teoria do conhecimento – epistemologia kantiana) e “Crítica da Razão Prática” (está ligada aos problemas racionais e universais); Explicar sobre o processo do conhecimento: não é possível o desenvolvimento científico no campo moral, por que…

poder absoluto, não tinha quem comandasse, a igreja consequentemente teve uma grande ascensão. Cristianização da cultura: todas as manifestações humanas são para manifestar o cristianismo Como consequência da vida contemplativa surge uma nova paideia (educação grega), ou seja, um novo método de ensino. Para a filosofia, vão ter dois grandes movimentos: Patrística e Escolástica. O problema destes dois movimentos é unir o cristianismo com o pensamento grego. A Patrística foi uma…

descrever teorias que abordam praticas pedagógicas inovadoras e para apresentar aspectos teóricos do desenvolvimento da criança através de atividades pedagógicas intencionais e brincadeiras livres com a interversão do docente quando necessário. REFERÊNCIAS: APOLO, A. A criança e o adolescente no Esporte: como deveria ser. São Paulo: Phorte, 2007. BRANCO, A. U.; MACIEL, D. A. & QUEIROZ, N. L. M. Brincadeira e desenvolvimento infantil: um olhar sociocultural construtivista.…

passar do tempo, o sentido se amplia para designar toda a teoria da educação. Marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas: ( ) A formação grega estava centrada na formação integral, embora em alguns momentos a ênfase se deslocasse ora para o preparo militar ou esportivo, ora para o debate intelectual de acordo com a época e o lugar. ( ) A ênfase dada à formação integral deu origem a um conceito de complexa definição, a Paideia. ( ) Com o surgimento da polis, surgiram as…

ordenada e feliz será aquela em que o indivíduo esteja a fazer aquilo a que o destinou sua natureza (Apostila pag. 15). As relações entre filosofia e educação são tão intrínsecas que de acordo com John Dewey as filosofias são, em essência, teorias gerais de educação. Está claro que se referia à filosofia como filosofia de vida. Sendo a educação o processo pelo qual os jovens adquirem ou formam "as atitudes e disposições fundamentais, não só intelectuais como emocionais, para com…

os indivíduos adquirem a capacidade da dialética. Que, por sua vez é a retomada da ideia grega de política, segundo a autora Hanna Arendt (Condição Humana). Da qual, não podemos deixar de fazer alusão à paidéia (processo contínuo dedicado à formação integral do homem). Segundo o autor, a paidéia é o requisito dinâmico da ágora. Espaço no qual o cidadão exerce a sua participação democrática, sendo corresponsável pelas decisões e discussão dos problemas. Um indivíduo educado é também um educador.