Teoria De Guilford

medo e ansiedade serem muitas vezes considerados sinónimos, as características que se utilizam para diferenciar os dois estados são: a presença ou ausência de estímulos desencadeadores externos e o comportamento de evitação. Do ponto de vista das teorias das emoções, o medo é considerado como uma emoção básica, fundamental, discreta, presente em todas as idades, culturas, raças ou espécies, enquanto que a ansiedade é uma mistura de emoções, na qual predomina o medo (Baptista, Marina &…

Universidade de Lisboa RESUMO: A inteligência humana é entendida e abordada como um conceito plural, que marca o comportamento adaptativo. O artigo toca as definições conceituais e operacionais, a distinção entre concepções implícitas e explícitas, e as teorias explícitas categorizadas em paradigmas em que confluem as metáforas subjacentes da pesquisa psicológica no domínio da inteligência, e examina dois modelos sistêmicos da organização adaptativa. O desenvolvimento das tecnologias da…

relações com as teorias que já foram formuladas para o processo de leitura, mas que esqueceram de considerar uma variável importantíssima: o homem. Ao considerar o indivíduo como variante no processo do ato de ler, vem à tona a necessidade de relacionar a leitura global com o homem, englobando nessa análise os elementos presentes no ser humano que tornam o resultado do ato de ler imensurável, isto é, sem a possibilidade de ser medido, fato este que acabou por derrubar todas as…

Segundo estudos da OMS, atinge cerca de 1% da população mundial. Índice [esconder] 1 Classificação 1.1 DSM-IV 2 Sinais e sintomas 2.1 Sintomas positivos 2.2 Sintomas negativos 3 Causas 3.1 Teoria genética 3.2 Teoria neurobiológica 3.3 Teorias psicanalíticas 3.4 Teorias familiares 3.5 Teoria dos neurotransmissores 4 Etiologia 5 Diagnóstico e questões polêmicas 6 A interação com pacientes 7 Tratamento 7.1 Tratamento farmacológico 7.2 Tratamento não-farmacológico 8…

pesquisando trabalhos de instituições e estudiosos no assunto como Gagné – Modelo Diferencial de Dotação e Talento, Renzulli – Teoria dos Três Anéis e Gardner – Inteligências Múltiplas. Estudamos suas características, diagnósticos e apesar de não haver um consenso quanto a Altas Habilidades/Super Dotação, observamos correlações importantes no tocante à aplicabilidade destas teorias no contexto escolar. Isto nos trouxe à luz muitas questões não respondidas, porém nos levaram a novos…

mastigatória), Temporomandibular Artralgia (Artralgia temporomandibular), MPDS — MyoFascial Pala Disfunction Syndrome (Síndrome da Dor e Disfunção Miofacial) etc. Com relação a sua etiologia, existem diversas teorias (Teoria do Deslocamento Mecânico, Teoria Neuromuscular, Teoria Muscular, Teoria Psicofisiológi 270 Bernard Rangé (Org.) ca), porém, com exceção da primeira as outras têm como ponto comum o estresse, a tensão muscular e os aspectos emocionais. Com respeito aos…

"aprendizagem inventiva" para o enfrentar problemas que dizem respeito ao trabalho da educação na contemporaneidade. De saída, é preciso dizer que a invenção não se confunde com a criatividade. Os estudos acerca da criatividade, iniciados nos eua por J. P. Guilford e que ganharam força sobretudo na década de 1960, definem a criatividade como uma capacidade de produzir soluções originais para os problemas. Mas a invenção de que eu falo, e para isso me baseio na filosofia de G. Deleuze…

recentes ao estudo da criatividade humana Discutir a priori, as teorias que fundamentam as concepções e práticas atuais da criatividade, faz-se necessário, uma vez que existem múltiplos conceitos, inúmeras práticas consideradas de cunho educativo, entretanto, tais concepções e práticas revelam-se, na maioria das vezes, ingênuas, portanto, sem fundamentação e argumentação teóricometodológica. Inicia-se assim, discorrendo sobre a Teoria do Investimento em Criatividade que considera o…

Psicologia: Teoria e Pesquisa Jan-Abr 2003, Vol. 19 n. 1, pp. 001-008 Contribuições Teóricas Recentes ao Estudo da Criatividade1 Eunice M. L. Soriano de Alencar2 Universidade Católica de Brasília Denise de Souza Fleith Universidade de Brasília RESUMO - O artigo apresenta três abordagens recentes no estudo da criatividade, a saber: a Teoria do Investimento em Criatividade, de Sternberg, o Modelo Componencial da Criatividade, de Amabile, e a Perspectiva de Sistemas, de…

CAPOVILLA, A. G.; MONTIEL, J. M; CAPOVILLA F. Prova de Aritmética. In: CAPOVILLA, A. G. S. & CAPOVILLA, F. C., Teoria e prática em avaliação neuropsicológica. 1. ed. São Paulo, SP: Memnon, 2007. v. 1. CAPOVILLA, A. G. S.; RAAD, A. J.; BERBERIAN, A. A.; DIAS, N. M.; TREVISAN, B. T. Avaliação de aritmética em crianças de 1ª a 4ª serie: Prova de Aritmética. In: CAPOVILLA, A. G. S. & CAPOVILLA, F. C., Teoria e prática em avaliação neuropsicológica. 1. ed. São Paulo, SP: Memnon, 2007. Vol. 1.…