Temática Das Profissões Na Escola

MATURIDADE PARA ESCOLHA PROFISSIONAL DE JOVENS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE JOÃO PESSOA Arlene Kely Alves de Amorim (Universidade Federal da Paraíba) Josemberg Moura de Andrade (Universidade Federal da Paraíba) Carmen Amorim Gaudêncio (Universidade Federal da Paraíba) Taiane Regina Pereira Cabral (Universidade Federal da Paraíba) Gabriel Lins de Holanda Coelho (Universidade Federal da Paraíba) Resumo: A escolha profissional tem sido objeto de estudo de muitas áreas, dentre elas a

foi repetidamente evidenciado ao longo da história da humanidade. As sociedades institucionalizaram esta capacidade em uma variedade de ocupações que tem sido denominadas “profissões de ajuda” (Guggenbühl-Craig, 1998). Neste sentido, “Eu quero ajudar as pessoas”, é uma assertiva reiterada entre os candidatos à profissões tais como o serviço social, a terapia ocupacional e, sob o foco desta pesquisa, entre os aspirantes a psicólogos. A escolha vocacional da psicologia já foi investigada

da ocupação “bibliotecário” para a família ocupacional “profissionais da informação” é analisada, observando as mudanças em termos de capital simbólico, jurisdição, monopólio, coesão do grupo profissional, fronteiras com outras ciências e outras profissões. Baseado nos resultados de pesquisas recentes que analisam a formação profissional enfatiza, ainda, a diversidade cada vez maior dos campos de atuação desse grupo, chamando a atenção para o paradoxo da sua pouca visibilidade em um…

Escola Superior de Ciências da Saúde – Ribeiro Sanches Pedagogia na Saúde – 4ºano / 1º semestre Ano Lectivo 2011/2012 Formação em Contexto de Trabalho Formação em Contexto de Trabalho Lisboa, 07 de Outubro de 2011 Escola Superior de Ciências da Saúde – Ribeiro Sanches Licenciatura em Enfermagem Pedagogia na Saúde – 4ºano / 1º semestre Ano Lectivo 2011/2012 Lisboa, 07 de Outubro de 2011 “A formação não se adquire por acumulação de cursos e diplomas, mas sim pela…

PRODUÇÃO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DA ESS: UMA RELAÇÃO INACABADA ENTRE ENSINO – ESTÁGIO CURRICULAR – E PESQUISA Rita de Cássia Lima – Profª da Escola de Serviço Social (ESS) Brunna da Silva Sarah de Oliveira Vânia Magalhães Esse texto se apresenta como um relatório do projeto de pesquisa Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) da ESS/UFRJ: traços da relação ensino e pesquisa, que teve sua origem a partir de julho de 2005. Neste momento, três inserções fomentavam a…

em que podemos observar certo silenciamento da escola em relação às questões raciais, ouvir queixas de alunos negros sobre manifestações de preconceito que sofrem (principalmente apelidos pejorativos relacionados à cor negra) por parte de seus colegas. Da mesma forma, apareceram episódios de alunos auto-rejeitanto sua cor ou seu fenótipo negro. Um fato alimenta nossas inquietações sobre a questão racial na escola. Deu-se quando a coordenadora da escola, falou-nos que certo aluno negro…

sistemas de pensamento produtores de formas de pensar e agir e, conseqüentemente, de concepções de sujeitos histórica e culturalmente determinadas. A obra foucaultiana tem sido caracterizada de diferentes modos, em sistematizações temporais e temáticas também diferenciadas, mas parece existir um relativo consenso em relacionar o autor aos pensadores pós-modernos, especialmente aos pós-estruturalistas e desconstrutivistas, bem como aos métodos arqueológico e genealógico por ele…

de março de 1897 — 3 de agosto de 1970) foi um educador e pedagogista brasileiro conhecido sobretudo por sua participação no movimento dos pioneiros da Escola Nova. Foi duramente criticado por ter colaborado com o Estado Novo de Getúlio Vargas. Sua obra nos revela diversas facetas do intelectual educador, extremamente ativo e preocupado com a escola em seu contexto social e nas atividades de sala de aula. Vida e obra Nascido no interior de São Paulo, sendo o primogênito de oito…

citar: “Conviver sem bullying: pelo direito de estudar em paz”; “Aprender em paz: educação para a prevenção a violências na escola” e “Debate por imagens: formação de sujeitos a partir da leitura de imagens paradas e em movimento que tematizam gênero, cultura, diversidade, direitos humanos e violência”, os quais propuseram como foco central a articulação das temáticas: diversidade, cultura, gênero, sexualidade, violência sexual, sexismo e bullying. A opção feita para este artigo…

das profissões mais antigas e mais importantes pelo seu papel na formação do cidadão. Os pais entregam seus filhos em nossas mãos e confiam no desempenho do nosso trabalho, para que despertemos neles o gosto pelo aprender. Crianças e adolescentes necessitam de modelo para se construírem na sua liberdade e for autônomo. Nos primeiros anos de vida, os modelos, as referências, são os seus pais; posteriormente, os modelos são buscados na escola, na sociedade. Certas coisas só se aprendem na…