Temas Transversais Na Gestão Escolar

FACULDADE INTERATIVA COC CURSO DE PEDAGOGIA Plano de Atividade Escolar Mara Angélica da Cunha Orientado pela professora Drª Viviane Lopes na disciplina de Gestão de Instituições Educacionais. MARIANA 2011 Plano de Atividade Escolar – Feira Cultural Objetivos: Incentivar o estudo, a pesquisa, a reflexão, a criatividade, o uso crítico, o pensamento lógico para construir conhecimentos. Aprimorar a qualidade das relações…

Palavras-chave: Agressividade; Escola; Indisciplina. SUMÁRIO |INTRODUÇÃO |10 | |I A INDISCIPLINA E AGRESSIVIDADE NO CONTEXTO FAMILIAR E ESCOLAR |12 | |1 1 Características da indisciplina e da agressividade |13 | |1 2 Razões da indisciplina e da…

SAÚDE E PREVENÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR RESUMO: A saúde e os temas transversais apontados pelos Parâmetros curriculares Nacionais – a pluralidade cultural, a ética, a orientação sexual, a cidadania, o meio ambiente, o trabalho e o consumo – lidam com as condições concretas de sujeitos e comunidades sendo complementares e interdependentes. No cotidiano escolar, esses temas emergem em situações concretas de violência, de preconceito, nas tomadas de decisões, nas interações e na organização dos

TEMA: A EDUCAÇÃO FÍSICA E A GESTÃO DEMOCRATICA Kennedy Ribeiro Sampaio kennedy_tuf69@hotmail.com Thiago Porfírio Lima thiagoporfirio2@gmail.com INTRODUÇÃO A Gestão Escolar é mais abrangente do que administração escolar, a limitação desse conceito pelos professores está diretamente ligada à formação dos mesmos, onde estes acabam acomodando-se e por fim continuam com costumes ligados a sua atividade pedagógica. “A organização e a gestão do trabalho escolar requerem o constante…

11 TEMAS TRANSVERSAIS: a abordagem pelos professores de língua materna no ensino fundamental em sala de aula Maria Helena Casas GARCIA Michelle Neves GARCIA Rosemeire Lima de PAULA Profa. Ms. Regina Helena de Almeida Durigan (orientadora) Resumo: o objetivo deste trabalho é refletir sobre como é feita a abordagem dos Temas Transversais, parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais, em sala de aula, pelos professores de língua materna no ensino fundamental, das escolas

para compartilhá-lo com outros países O Programa Ética e Cidadania trata da questão da construção de valores já na escola e na sociedade e busca incentivar que a comunidade escolar inicie, retome ou aprofunde ações educativas que levem à formação ética e moral de todos os membros que atuam nas instituições escolares, partindo do pressuposto que este trabalho é fundamental para a formação da cidadania e construção do pensamento autônomo e crítico das crianças, adolescentes…

planejamentos. Mais à frente (art. 24, V), quando a lei vai tratar da verificação do rendimento escolar, afirma ela ainda que os aspectos qualitativos devem prevalecer sobre os quantitativos; ou seja, quantidade é importante, mas qualidade é mais importante. Art. 24 - A educação básica, nos níveis fundamental e médio, será organizada de acordo com as seguintes regras comuns: V- a verificação do rendimento escolar observará os seguintes critérios: a) avaliação contínua e cumulativa…

os objetivos gerais do ensino fundamental, e garantia progressão e desenvolvimento intelectual de cada cidadão de acordo com cada ciclo de estudo. Com relação aos temas transversais pressupõe-se um tratamento integrado das áreas e um compromisso das relações interpessoais e sociais escolares com as questões que estão envolvidas nos temas, a fim de que haja uma coerência entre os valores experimentados na vivência que a escola propicia aos alunos e o contato intelectual com tais valores;…

atividades (ações) através dos mais variados agentes paraviabilizar meios para alcançar esse objetivo, para resolver seus problemas e paraadministrar seus conflitos de natureza político-pedagógico. Agentes que fazem parte da escola: O universo escolar é compartilhado por uma pluralidade de sujeitos queinteragem convergindo, divergindo e confrontando suas ações e opiniões, essessujeitos são: alunos, funcionários, professores, diretores, supervisores, coordenadorespedagógicos, como…

desafios a cada dia impostos. O profissional de educação deve ser capaz de perceber as adaptações e as melhorias necessárias para o bom funcionamento escolar com vistas a incentivar a participação do aluno.” APRESENTAÇÃO O Projeto Educativo, “Resgatando os Valores em Busca da Cidadania” que ora é apresentado, visa permitir à comunidade escolar vivenciar experiências reais do desempenho da cidadania por meio do conhecimento e prática dos valores éticos, morais e legais,…