Tecnicas E Procedimentos De Ensino Aprendizagem Regina Celia Haydt

Educação e Transmissão de Conhecimento Entende-se por prática pedagógica a conjunto de ato de observação que resultam em planejamento e procedimentos educativos que se formalizam-se em sala de aula, com objetivo de oferecer a constituição de conhecimentos, de conceitos, e de valores de alunos sob a intermediação do professor e com a possibilidade de extrapolar os muros da escola. No entanto, a forma como cada professor desenvolve sua prática, a maneira como cria…

................................................................05 2.2 Objetivos Educacionais................................................................................06 2.3 Procedimentos de ensino ..............................................................................07 2.4 Avaliação da Aprendizagem .........................................................................07 3 CONSIDERAÇOES FINAIS................................................................................09

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO”, -3º semestre-, sob orientação da professora-tutora à distância Marinês Soratto. Santa Barbara D’Oeste

Palavras-chave: Didática e seus pensadores, Planejamento de Ensino, Avaliação Escolar. INTRODUÇÃO O termo Didática é conhecido desde os antigos gregos (techné didaktiké) que significa arte ou técnica de ensinar, fazer aprender, instruir(COMENIUS,2006). Com isso em mente muitos pensadores a definiram e fizeram um conceito de Didática onde estes serão analisados nesta pesquisa. Também serão identificados os objetivos educacionais, objetivos de ensino e como estes poderão…

Planejamento de Ensino Priscila Maurici Pires Dalva Fabíola Buttenbender Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Letras (Led 0177) – Prática Estágio II 23/11/2013 RESUMO Este trabalho tem o objetivo de desenvolver o planejamento educacional em sala de aula, enfatizando o plano de ensino e o plano de aula, por serem estes de responsabilidade do professor. Quando for iniciada a justificativa, temos que levar em conta as funções sociais e pedagógicas da educação na…

fundamentos, as condições e modos de realização do processo de ensino, cabe a Didática converter objetos sociopolíticos e pedagógicos em objetivos de ensino, alem de selecionar conteúdos e métodos de acordo com esses objetivos, a fim de estabelecer vínculos entre ensino e aprendizagem. A disciplina de didática deve desenvolver a capacidade crítica dos professores em formação para que os mesmos analisem de forma clara a realidade do ensino. Articular os conhecimentos adquiridos sobre o…

*O PLANEJAMENTO DO ENSINO : UMA INTRODUÇÃO Na prática docente atual, o planejamento tem-se reduzido à atividade em que o professor preenche e entrega à secretaria da escola um formulário. Este é previamente padronizado e diagramado em colunas, onde o docente redige os seus ‘ objetivos gerais e objetivos específicos’ (todos transcritos dos Parâmetros Curriculares Nacionais ( P.C.N.) De acordo com José Cerchi Fusari( 1994), : O Planejamento de Ensino pode ser um instrumento que,

os alunos do 4° ano com idade entre nove e dez anos, sua turma tem 22 alunos e é uma turma mista , com um aluno com deficiência visual leve, este aluno está quase alfabetizado. A sala possibilita a organização em circulo e grupo, tem recursos de ensino disponíveis, tem fácil acesso a jornais, vídeos, revistas e livros. O tema da aula: Tendo como base a visita na escola citada acima, planejou-se uma aula tendo como tema a Arvore os conteúdos programáticos foram desenvolvidos dentro…

OLIVEIRA MANGERONA - RA 8190762198 ROSÂNGELA M. N. CAVALMORETTI - RA 6788419817 ROSEMEIRE R. BERBERT MEIRA - RA 6997492970 TAISA GRASIELE GIACOMINI BRASIL - RA 8308766482 “PLANO DE AULA – ENSINO INFANTIL ” Tutor à Distância: LUDMILLA CRISTINA SAUHI Tutor Presencial: EDSON ALEXANDRE DE LIMA BAURU 2013 UNIDERP/ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA PEDAGOGIA – LICENCIATURA – 1ª e 2º SÉRIES DIDÁTICA …

DIDÁTICA Professora Ma. Christiane Caetano Martins Fernandes Christianecmfernandes.@gmail.com PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM-PEA Ementa A presente disciplina pretende trabalhar a Educação Física Escolar numa perspectiva metodológica de ensino aprendizagem que busque o desenvolvimento da autonomia dos seus alunos, bem como cooperação, participação social, construção de valores que transformem em mudanças de hábitos e atitudes. Pretende-se, portanto através dessa disciplina proporcionar…