Teatro Com Alunos De Necessidades Especiais

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CURSO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA ESCOLAR I Pedagogia Waldorf Escola Rudolf Steiner Professora: Roseli Fernandes Lins Caldas Alunos TIA Alan Oliveira 311.8672-6 Amandine Sauze 311.7221-0 Bruna Balbino 311.8806-0 Daniel Moraes 311.8678-5 Felipe Martins 310.7370-0 Juliana Vicente 311.8033-7 Marina Magalhães 311.0448-7 6º Semestre – Turma K Novembro/ 2013 SUMÁRIO resumo

ESPECIFICIDADES LOCAIS E INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS............................................................42 9.1.6 CONSELHO ESCOLAR................................................43 9.1.7 ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO.....................44 9.1.8 EDUCAÇÃO ESPECIAL E SALA DE RECURSOS..........45 9.1.9 PROGRAMA FICA.........................................................46 9.1.10 ELEIÇÕES..................................................................47 9.1.11 RELAÇÕES DE…

Defasagem curricular, nível de atenção e concentração baixo, dificuldade no convívio social. 1- DADOS PESSOAIS E FAMILIARES DO ALUNO NOME COMPLETO: DATA DE NASCIMENTO: 06/06/2002 ENDEREÇO: N. I. FILIAÇÃO: PROFISSÃO, ESCOLARIDADE E IDADE DO PAI: N. I. PROFISSÃO, ESCOLARIDADE E IDADE DA MÃE: Edilânia Alves de Oliveira NÚMERO DE IRMÃOS: 1 2- HISTÓRICO ESCOLAR DO ALUNO ESCOLARIZAÇÃO PRÉVIA. ANTECEDENTES ACADÊMICOS Início da escolarização: 2007 / 5 anos de idade /…

de educação especial não deve ser diferente do professor de classes regulares, pois, num sentido mais amplo, deve atender a todos. É importante que os professores, demais alunos e famílias se adaptem ao meio que a criança inclusa está inserida, dando a devida importância para tamanha contribuição na vida escolar dessa criança. Este trabalho é baseado na dificuldade do educador, analisando os desafios que enfrentam os professores diante dos alunos com necessidades educacionais especiais,…

Trabalho de Artes Trabalho de Artes Sumário Introdução 4 Arte à primeira vista 5 1) O teatro 5 a) Teatro na Grécia Antiga 6 b) O Teatro no Brasil 7 2) Dança 9 a) História da Dança 10 3) A Música 10 4) Artes Visuais 11 Arte pré-histórica 12 1) Primeiras construções arquitetônicas 12 a) Escultura 13 Arte pré-histórica brasileira e tocantinense 14 Referências 15 Conclusão 16

O que é Dança? A dança é uma das três principais artes cênicas da Antiguidade, ao lado do teatro e da música. No antigo Egito já se realizava as chamadas danças astroteológicas em homenagem a Osíris. Na Grécia, a dança era frequentemente vinculada aos jogos, em especial aos olímpicos. A dança se caracteriza pelo uso do corpo seguindo movimentos previamente estabelecidos (coreografia) ou improvisados (dança livre). Na maior parte dos casos, a dança, com passos cadenciados é acompanhada ao som

Gardner, do que trata uma educação Personalizada? Uma educação personalizada para Gardner é olhar para o aluno como um todo; levando em consideração suas dificuldades e Habilidades, não olhar somente como uma cabeça pensante onde é considerada apenas a capacidade linguística e matemática. É saber identificar a inteligência que cada uma desenvolve melhor, para, a partir daí, ajudar e estimular esse aluno para melhor desenvolve-la. Mas sem deixar de lado a importância de ensinar português…

Faculdade Metropolitana Porto Velho, Rondônia. Porto Velho/RO 2013/01 INTRODUÇÃO O presente projeto foi elaborado com a finalidade de ser utilizado e apresentado por meio de teatro de fantoche a alunos da educação infantil e ensino fundamental anos iniciais. Propõe uma didática lúdica onde os professores e alunos possam trabalhar no sentido de uma maior compreensão da historia dos denominados “soldados da borracha” que migraram para o Estado de Rondônia na década de 40,…

A atividade profissional do professor pode ser caracterizada como uma atividade de mediação não só entre o aluno e a cultura, mas também entre a escola, pais e alunos, Estado e comunidade, etc. Esse caráter de mediação (...) justifica os investimentos de organismos diversos na configuração de uma identidade do professor na sociedade. (GUIMARÃES, 2004, p. 32). Introdução O Estágio Curricular III, Prática de Ensino em Gestão Escolar tem natureza como preparar o pedagogo para atuar como…

de deficiência, seja ela mental ou física. Mas hoje temos até mesmo leis que protegem e impõe coisas novas para melhorar a convivência e a inclusão deste individuo diante a sociedade, que pudemos ver na lei n 10.436 que fala sobre a inclusão e a necessidade da Libras nos cursos de formação superior, e temos e teremos ainda leis e imposições para inclusão da Libras nas escolas de ensino básico. 2º Relatório Parcial O surdo possui apenas uma deficiência que o limita de…