Teatro Com Alunos De Necessidades Especiais

INTRODUÇÃO Este trabalho vem demonstrar a importância da aprendizagem e interpretação de histórias literárias contadas às crianças em todas as faixas etárias, mas aqui será tratada uma idade em especial aos cinco anos na pré-escola. A reação e imaginação de cada uma fazem com que se perceba a necessidade de um bom profissional, onde contar história é uma arte é um dom. Cada uma delas faz com que o desenvolvimento infantil se influencie no contato com os livros desde o inicio, pois as…

mesmas oportunidades diante da vida. Pessoas com necessidades especiais no Brasil A inclusão social orientou a elaboração de políticas e leis na criação de programas e serviços voltados ao atendimento das necessidades especiais de deficientes nos últimos 50 anos. Este parâmetro consiste em criar mecanismos que adaptem os deficientes aos sistemas sociais comuns e, em caso de incapacidade por parte de alguns deles, criar-lhes sistemas especiais em que possa, participar ou "tentar"…

de lazer abertas à população, garantiu a continuidade do programa na atual gestão. Antes de dar início à construção de mais 25 unidades, a prefeitura encomendou a alguns arquitetos novos estudos a fim de rever conceitos de uso dos equipamentos, em especial para viabilizar a implantação em terrenos menores e evitar a circulação do público nos blocos das salas de aulas. O estudo escolhido foi o apresentado por Walter Makhohl, que estabeleceu um projeto modular, com lajes PI e prémoldados…

Aline Lira Passos Barbosa Anápolis – GO - Abril 2015 O conceito de papel para moreno A fonte inspiradora da teoria dos papéis de Moreno foi o teatro. Por sua origem, segundo ele, papel não é um conceito sociológico ou psiquiátrico. Veio da linguagem do teatro e através dele entrou para o vocabulário científico. E como o teatro representou, no início, a matriz e o lócus do projeto moreniano, nada mais lógico, portanto, que o conceito de papel tenha se constituído numas das…

AVALIAÇÃO ESCOLAR A avaliação faz parte do sistema educacional,sendo assim a avaliação não pode apenas diagnosticar conteúdos assimilados, ela deve diagnosticar o processo de aprendizagem do aluno, pois avaliar significa acompanhar o caminho que o aluno segue em seu processo de ensino para descobrir suas necessidades, habilidades e dificuldades. Há muito o que se refletir sobre a avaliação, principalmente quando se trata de educação inclusiva. A escolha dos instrumentos de avaliação…

COLÉGIO ESTADUAL JOSÉ FERREIRA DE MELLO – ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E NORMAL. RELATÓRIO SOBRE A APOSTILA: O CÉREBRO DOS SEUS FILHOS Aos dias vinte e oito de fevereiro de dois mil e quatorze, nós alunos do terceiro ano do curso de Formação de Docentes, recebemos uma apostila para fazer uma breve análise. O texto aborda ai importância da educação tanto infantil quanto familiar. Fala também sobre a ligação de um neurônio de retina com outro no córtix visual de seu cérebro. Quando o bebê

finalidade conhecer um pouco mais sobre o valor da literatura infantil em sala de aula, propondo a discutir o papel que a literatura exerce na construção do desenvolvimento infantil, partindo de sua trajetória ao longo dos tempos para enfatizar a necessidade de se trabalhar de maneira eficaz no ambiente escolar. Neste sentido, verificou-se que a literatura infantil é uma das ferramentas mais precisas para estimular o raciocínio, a leitura do mundo em seus vários níveis, estimulando na…

Universidade São Paulo (USP), em 2010. Segundo o mestre, o estudo concluiu que o projeto desenvolvido na Cidade cumpre com o objetivo de trazer a família para dentro da escola. "Praia Grande acaba saindo à frente, pois consegue identificar as necessidades das famílias e o que é preciso para serem inseridas de maneira mais efetiva e eficaz dentro do processo escolar, permitindo que a família acompanhe o filho no seu desempenho educacional. Outro ponto é mostrar também que o trabalho…

com alguma deficiência. Talvez a falta de formação adequada nos coloque em algumas situações desconfortáveis no nosso dia a dia. O planejamento do professor de educação especial não deve ser diferente do professor de classes regulares, pois, num sentido mais amplo, deve atender a todos. É importante que os professores, demais alunos e famílias se adaptem ao meio que a criança inclusa está inserida, dando a devida importância para tamanha contribuição na vida escolar dessa criança. A…

oferta para supri-los. De acordo com a pesquisa realizada na Escola Municipal Moranguinho Feliz( entrevista em anexo), que atende crianças de 4 a 5 anos, pode-se constatar que nem sempre há um espaço apropriado para acolher crianças com nescessidades especiais, e que uma brinquedoteca seria com toda certeza muito útil, porém que o mais importante é o trabalho do professor com as crianças. A educação infantil no município de Cerejeiras é trabalhada com ênfase nas formas da Lei. Há vaga…