Tdah E A Arte

ICE – INSTITUTO CUIABANO DE EDUCAÇÃO CURSO - PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLINICA + PSICOPEDAGOGIA ESCOLAR COM ÊNFASE EM PROBLEMAS DA APRENDIZAGEM. Profª – Wilce de Fátima Aluna – Marta Lúcia dos Reis Resenha: Hiperatividade – Comorbidades: TDAH – DISLEXIA Filme: Como as estrelas no céu Autor Aprendizagem PIAGET A aprendizagem se da ao processo de vivência (prática) – maturação (aprendizagem). VYGOTSKY Aprendizagem e desenvolvimento são processos que andam sempre…

ILKARLA LOPES BRASILEIRO RODRIGUES O NÍVEL DE CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS DE ATENÇÃO NA TERAPIA DO TDAH NA EDUCAÇÃO INFANTIL JOÃO PESSOA – PB 2012 JÉSSICA LUIZA REGIS BATISTA JOSEFA ILKARLA LOPES BRASILEIRO RODRIGUES O NÍVEL DE CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS DE ATENÇÃO NA TERAPIA DO TDAH NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de…

CURSO DE PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM PARA CRIANÇAS COM TDAH ELABORADO POR: RIO DE JANEIRO JUNHO DE 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM PARA CRIANÇAS COM TDAH. Trabalho apresentado como exigência

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Identificação Nome: FABIANA MURARI DE FREITAS RU: 691016 1 TEMA O estudo do TDAH no processo ensino aprendizado. 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA As dificuldades do ensino aprendizado relacionados com o TDAH e suas consequências nas escolas atuais. 2 .PROBLEMATIZAÇÃO A pesquisa pretende verificar as dificuldades de aprendizagem que mais se apresentam no processo de alfabetização, como: dificuldade de concentração e a…

Neste trabalho será abordado um tema muito discutido entre educadores e médicos, o Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade-TDAH. Poucas pessoas tem conhecimento sobre o assunto, com isso á dificuldade de um diagnóstico rápido. O Transtorno é considerado pelos professores uma preocupação maior na fase escolar, pois este é o momento propício à observação de alguns sintomas no aluno. Com isso através desta pesquisa explicaremos quais são suas características, causas, tratamentos…

ATENÇÃO COM OU SEM HIPERATIVIDADE MARIA RITA CAPEL THE WORK OF THE PSYCHOLOGIST IN ATTENTION DEFICIT DISORDER WITH OR WITHOUT HYPERACTIVITY RESUMO Este trabalho pretende abordar sobre Transtorno de Déficit de Atenção com ou sem Hiperatividade (TDAH); compreender suas causas, e elucidar a importância dos pais ou responsáveis acompanharem o processo educacional das crianças. A construção da responsabilidade da criança é adquirida a partir do senso de segurança desenvolvida na relação…

O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM TDAH POR MEIO DE RECURSOS DIGITAIS Deise Aparecida Zardeto Bello* RESUMO: Apesar do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade ser compreendido como um transtorno de origem neurológica, que tem como causa a baixa produção ou substituição dos neurotransmissores: noradrenalina, dopamina e a serotonina, no momento em que as informações sensoriais são enviadas aos neurônios, muitos alunos acometidos com o transtorno são comumente…

participação muito efetiva, estava sempre agitado, não tinha concentração, inventava alguma desculpa,levantava toda hora.Muitas vezes era repreendido pela professora mas não surtia nenhum efeito. Na terça feira dia 07/04 foi aplicada a prova de português e artes. A professora fez as orientações prévias, a organização da sala e dos alunos, exigindo silêncio e concentração. Podemos notar que Pedro, na hora em que fazia as provas, ficava batendo os pés debaixo da carteira. Parecia nervoso…

de atuação. Psicopedagogia Em Tratamentos de Psiquiatria, Psicologia e Estimulação Magnética » Psicoterapia A atuação da Psicopedagoga junto à crianças e adolescentes com Transtorno do Déficit de Atenção com ou sem Hiperatividade (DDA ou TDAH). A Psicopedagogia é uma especialidade multidisciplinar que integra diversos conhecimentos nas áreas que envolvem a aprendizagem, como a Psicologia, Pedagogia, Neurologia, Fonoaudiologia, entre outras. O acompanhamento Psicopedagógico…

sobre as principais características do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), mostrando a relação e a significância do mesmo no contexto escolar, e como o profissional supervisor escolar pode contribuir para amenizar as causas do transtorno. A pesquisa é uma revisão bibliográfica onde busca um conhecimento mais amplo sobre o assunto Transtorno de déficit de atenção e Hiperatividade. O TDAH se caracteriza por agitação, impulsividade e desatenção, podendo assim causar…