Técnicas E Métodos De Estudo

Formadora: Joana Almeida ÍNDICE Sub módulo 4.1. MÉTODOS E TÉCNICAS PEDAGÓGICAS 5 9 MÉTODO DEMONSTRATIVO 18 MÉTODO INTERROGATIVO 19 MÉTODO ATIVO 22 EXPOSIÇÃO 25 COLÓQUIO 25 SEMINÁRIO 25 SIMPÓSIO 25 DEMONSTRAÇÃO 26 DISCUSSÃO 26 FÓRUM 26 SESSÕES DE PERGUNTAS/RESPOSTAS 26 TÉCNICA DAS PERGUNTAS 26 DINÂMICAS DE GRUPO 27 EXERCÍCIO PRÁTICO 27 BRAINSTORMING OU TEMPESTADE MENTAL 27 ESTUDO DE CASO 29 JOGO PEDAGÓGICO 30 ROLE-PLAYING (JOGO DE PAPÉIS) 30 SIMULAÇÃO

que estuda os processos mentais. A palavra vem do grego: psico- (alma ou actividade mental) e -logía (estudo). Esta disciplina analisa as três dimensões desses processos: cognitiva, afectiva e comportamental. A psicologia moderna tratou de compilar fatos/casos sobre o comportamento e a experiência humana, organizando-os de forma sistemática e elaborando teorias para a sua compreensão. Estes estudos permitem explicar o comportamento dos seres humanos e inclusive anteceder as suas acções…

Uma análise multivariada da utilização dos critérios de avaliação de projectos de investimento em Portugal. ROESCH, Sylvia Maria Azevedo. Projetos de estágio e de pesquisa em administração: guia para estágios, trabalhos de conclusão, dissertações e estudo de casos. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1999. ROSS, Stephen A.; WESTERFIELD, Randolph W.; JORDAN, Bradford D. Princípios da Administração Financeira. São Paulo: Atlas, 1997. Secretaria do Estado da Fazenda de Santa Catarina disponível em…

Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES Diretoria de Educação a Distância – DED Universidade Aberta do Brasil – UAB Programa Nacional de Formação em Administração Pública – PNAP Bacharelado em Administração Pública METODOLOGIA DE ESTUDO E DE PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO Liane Carly Hermes Zanella 2009 Metodologia_grafica.pmd 1 5/2/2010, 17:45 © 2009. Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Todos os direitos reservados. A responsabilidade pelo…

afirmativas abaixo e indique a alternativa correta. I – Como o emprego do método quanto à pesquisa acadêmica é rigoroso, é apropriado apenas quando se estudam formalidades, pois a vida cotidiana, informal, nada nos ensina sobre métodos. II – O planejamento no cotidiano é impregnado de senso comum e, desta forma, não é passível de verificação por parte da metodologia. III – O planejamento no cotidiano pode ser subjetivo e o método científico não deve apresentar subjetividade. Está…

que deriva do termo latino "scientia" cujo significado era conhecimento ou saber. Atualmente se designa por ciência todo o conhecimento adquirido através do estudo ou da prática, baseado em princípios certos. A ciência, em geral, comporta vários conjuntos de saberes nos quais são elaboradas as suas teorias baseadas nos seus próprios métodos científicos. A metodologia é essencial na ciência, assim como a ausência de preconceitos e juízos de valor. A ciência tem evoluído ao longo dos…

ensino. De acordo com NÉRICI (1991:16), didáctica vem, etimologicamente, do grego “didaktike” (ensinar), tékne (arte), isto é, arte de ensinar, de instruir. Didáctica é ciência e arte de ensinar. É ciência enquanto pesquisa e experimenta novas técnicas de ensino com base, principalmente, na Biologia, Psicologia, Sociologia e Filosofia. Ela como um corpo consistente de conhecimento traz leis, princípios e teorias de ensino. É Arte, quando estabelece normas de acção ou sugere formas de…

Resposta: A metodologia compreende o estudos dos métodos, e o conjunto dos procedimentos de investigação das diferentes ciências quanto aos seus fundamentos e validade, distinguindo-se das técnicas que são a aplicação dos métodos. No campo da Didática, há uma relação entre os métodos próprios da ciência que da suporte à matéria de ensino e os métodos de ensino. A metodologia pode ser geral ou especifica, seja a que se refere aos procedimentos de ensino e o estudo das disciplinas dos currículos.

Curso: Direito - 1º Período Métodos e técnicas Iniciaremos os estudos desta seção observando que a utilização de métodos científicos não é uma questão exclusiva da Ciência. Por outro lado, podemos afirmar que não há Ciência sem que haja o emprego sistemático de métodos científicos. Assim, apresentamos alguns conceitos de método científico, para depois apresentarmos a diferença entre o método e a técnica, e você entenderá melhor essa relação com a Ciência. Veja

Disciplina: PSICOLOGIA Professora: ALINE AKEME TAMASHIRO LANDIM PSICOLOGIA COMO PROFISSÃO Bom, podemos verificar que toda ciência deve ter: objeto de estudo, campo de atuação e métodos para a investigação de um determinado fato; vemos então, que uma das principais características da ciência é levar um fato real para reflexão a partir de um estudo rigoroso com intuito de compreender tal fato e assim esclarecer e alterar os mesmos em nossa vida por excelência, ou melhor, dizendo:…