Síntese Piaget

servindo de guia e bússola para eles. Jean Piaget nascido em Neuchâtel, em 9 de agosto de 1896 e falecido em 1980, desde muito cedo demonstrou interesse pela natureza e pelas ciências. Aos dez anos escreveu seu primeiro trabalho científico, trabalhou como voluntário no Museu de Ciências Naturais de Neutchânel. Piaget licenciou-se em Ciências Naturais. Piaget dirige-se inicialmente para Zurich, onde, durante alguns meses, estudou…

início dos anos 80), a teoria de Piaget começa a ganhar espaço no panorama educacional brasileiro. Embora o interesse de Piaget fosse epistemológico (como se constrói o conhecimento), e não pedagógico, foi pela vertente da educação que esse teórico ganhou vulto no Brasil. Era bastante comum, no início dos anos 80, encontrarmos propagandas de escolas que diziam: "usamos o método Piagetiano". Se, por um lado, foi principalmente pela via da educação que Piaget chega ao Brasil, o…

realidade objetiva. 0 princípio da transformação está na essência do próprio ser. Neste século, já sob a influência da física relativista e da mecânica quântica, PIAGET faz refletir estas idéias na Psicologia, na Filosofia e, mais especificamente, na Epistemologia, construindo uma nova ciência a que chamou de Epistemologia Genética. PIAGET vai mostrar como o homem, logo que nasce, apesar de trazer uma fascinante bagagem hereditária que remonta a milhões de anos de evolução, não…

realidade objetiva. 0 princípio da transformação está na essência do próprio ser. Neste século, já sob a influência da física relativista e da mecânica quântica, PIAGET faz refletir estas idéias na Psicologia, na Filosofia e, mais especificamente, na Epistemologia, construindo uma nova ciência a que chamou de Epistemologia Genética. PIAGET vai mostrar como o homem, logo que nasce, apesar de trazer uma fascinante bagagem hereditária que remonta a milhões de anos de evolução, não…

Piaget em sua teoria explica o desenvolvimento mental do ser humano no campo do pensamento, da linguagem e da afetividade. A lógica e formas de pensar de uma criança são completamente diferentes da lógica dos adultos. Piaget em sua teoria identifica quatro estágios de evolução mental de uma criança, em que cada estágio é um período onde o pensamento e comportamento infantil é caracterizado por uma forma específica de conhecimento e raciocínio. Fase 1: Sensório-motor (nascimento ao 18º…

FOI PIAGET E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO? Jean Piaget (1896-1980) Teoria de Jean Piaget Jean William Fritz Piaget, nasceu em Neuchâtel, no dia 9 de agosto de 1896,era teórico suíço que trabalhava com interdisciplinagem em suas investigações. Estudou e concluiu doutorado em biologia, e posteriormente se dedicou a área de psicologia. No ano de 1919, em Paris começa a trabalhar no Instituto Jean Jacques Rousseau, quando publica os primeiros artigos sobre a criança. Durante sua vida…

Jean Piaget (*9/8/1896 - +17/9/1980) JEAN PIAGET  Piaget, foi um renomado psicólogo suíço, conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil.  Seus estudos sobre o processo de raciocínio infantil tiveram fenomenal importância na Psicologia e na Pedagogia. JEAN PIAGET  Aos 11 anos de idade, mais uma vez comprovando sua inteligência acima da média, publicou seu primeiro trabalho sobre um pardal albino. JEAN PIAGET  Resumidamente para…

Dicionário Aurélio, “faculdade que tem o ser humano de avaliar, julgar, ponderar ideias universais”3); (b) conteúdo da exposição, ou seja, as ideias que devem compor a exposição solicitada sobre cada tópico questionado; (c) capacidade de síntese, compreendendo-se síntese como a capacidade de “reunião de elementos abstratos em um todo” coerente4. Os seguintes aspectos norteiam a avaliação de cada questão: Primeira questão: (máximo de dez linhas; valor: 2,5) Conforme é mencionado na aula…

| | | | | |Síntese com as contribuições da psicanálise, da fenomenologia, do comportamentalismo, do Construtivismo | |Piagetiano e da Psicologia histórico-cultural. | |

Introdução O presente artigo, conta perfil da escola ideal,explicitando o seu papel ao longo da história. Na segunda parte, tentamos resumir a vida e a obra de Jean Piaget e de Lev Vygostsky, respectivamente, levantando os principais aspectos de seus estudos, identificando as suas constribuições na construção do sujeito cognoscente. No item três, assinalamos as diversidades maismarcantes, e as convergências dos pressupostos teóricos, nas abordagens destes pesquisadores, apontando…