Sujeito E Sentido Eni Orlandi

trabalham sob esta perspectiva, pelo processo de leitura o leitor identifica o significante e o significado do texto. Os pesquisadores alinhados a esta perspectiva, buscam, então, o que é único, universal e constante no processo da descodificação. (ORLANDI, 1999 apud ZAPPONE, 2001). Ao compreenderem leitura como simples descodificação a ser utilizado pelo leitor, não analisam as possíveis interlocuções que o mesmo possa vir a ter com um texto escrito. Nesta…

INSTITUTO DE LETRAS DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS CLÁSSICAS E VERNÁCULAS FABIANE PEREIRA DOS SANTOS MOREIRA LEITURA CRÍTICA EM SALA DE AULA: HÁ ESPAÇO PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO-LEITOR? Porto Alegre 2012 1 FABIANE PEREIRA DOS SANTOS MOREIRA LEITURA CRÍTICA EM SALA DE AULA: HÁ ESPAÇO PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO-LEITOR? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciado em Letras pela Universidade Federal do Rio…

Dagoberto Buim Arena, pela acuidade das observações e das críticas, tão pertinentes no exame de qualificação; - À Silvana Alves Fernandes Santos, amiga sempre disponível e presente, pelo estímulo; - Aos professores e alunos que participaram como sujeitos da pesquisa, pelo atendimento às solicitações; - A todos os funcionários da Seção de Pós-Graduação da UNESP de Assis, pela disponibilidade e atenção. PEREIRA, Yara Goes Monteiro Alexandre. Dos PCN – Língua Portuguesa à sala…

discursivas utilizadas. Para isso, apresenta as principais características de cada um dos sistemas e o contexto histórico no qual a Constituinte estava inserida. A disciplina da Análise de Discurso e, mais em particular, os autores Dominique Maingueneau, Eni Orlandi e Patrick Charaudeau fornecem o instrumental teórico utilizado no trabalho para o estudo dos discursos dos constituintes. Palavras-chave: Análise de discurso; Assembléia Nacional Constituinte; Sistemas de governo. SUMÁRIO…

da história da ação da Psicologia no Brasil voltada para a população infantil. As pesquisas e reflexões realizadas no GEHPAI partem do princípio de que as dimensões epistemológica e ético-política do conhecimento são dimensões inseparáveis. Nesse sentido, a pesquisa sobre os fundamentos teóricos da ação profissional de psicólogos ou de outros profissionais instrumentados pelos conhecimentos produzidos pela Psicologia tem como chão o momento político em que esta ação se dá na sociedade…

principais). A análise do discurso agrega uma concepção t eórica e uma práxis de interpretação, que entende a língua e a linguagem como resultados de processos históricos, logo, como prática de sujeitos. Através do discurso que reflete/refrata uma realidade social, o sujeito imprime sua marca na cotidianidade. No quadro específico da aquisição de linguagem e da aprendizagem de línguas, duas perspectivas de estudo se distinguem: aquelas das…

TECNOLOGIA/IFSP-CAMPUS SÃO PAULO, ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO – COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO – PROF. FLAVIO B. VALADARES NÍVEIS DE LINGUAGEM A linguagem humana é a condensação de todas as experiências históricas de uma dada comunidade; é, nesse sentido, que nós temos de perceber a língua: a condensação de um homem historicamente situado. Qualquer língua apresenta vários níveis de linguagem. A seguir, alguns deles: Os regionalismos representam o que acontece entre pessoas de…

estudo objetiva principalmente uma breve reflexão à cerca da importância da aquisição da leitura na formação de cidadãos e leitores críticos e reflexivos. Sabe-se que através da apropriação da leitura e da escrita o indivíduo torna-se cada vez mais, sujeitos da sua própria história e que a escola sendo uma instituição que não é a única, mais uma das principais responsáveis pela apropriação dessas práticas e é nela que se dá o encontro decisivo da criança com o ler e o escrever, ela pode…

investimentos educacionais, bibliotecas riquíssimas, laboratórios nas mais variadas áreas, etc. Quando o autor cita que os cursos de formação de professores contribuem para a má formação dos professores de português esta afirmação é dotada de sentidos, uma vez que no ensino superior os estudantes do curso de Letras não têm contato com o conhecimento necessário para atuar com os diversos problemas e empecilhos que a prática exige. O que vemos são teorias enormes sobre a Língua…

referido por “cá” (R.6) e “hoje” (R.5).  Em “aos” (R.5), o emprego da preposição a é exigência do adjetivo “idênticos” (R.4) e o artigo é exigência do substantivo “pessoas” (R.5).  Se a expressão “diferentes ambientes” (R.7-8) fosse empregada com sentido indeterminado, deveria ser precedida apenas pela preposição a.  Mantêm-se a correção gramatical e a coerência textual se o trecho “avaliar pessoas à primeira vista e atribuir-lhes qualidades e defeitos” (R.11-12) for assim empregado…