Sucesso E Insucesso Escolar

em 1972 na gestão de Melzi Cavazola, construiu-se um prédio novo e inaugurado em 03 de junho de 1973 com o nome de Grupo Escolar Municipal Santa Júlia Billiart, sugerido pela Irmã Theobalda. Pelo Decreto Nº 2.135/87 de 09/02/1987, o Grupo Escolar Municipal Santa Júlia Billiart passa a ser denominada Escola Básica Municipal Santa Júlia Billiart, atendendo a alunos em idade escolar de 1ºAno a 8ª série do Ensino Fundamental. Atualmente a Escola oferece Ensino Fundamental de 1ºAno a 8ª série…

1 CLAUDIENE DO SOCORRO DE SOUSA RABELO ALFABETIZAÇÃO: sucesso ou insucesso, uma questão de método? Belém - Pará Universidade da Amazônia 2001 2 ALFABETIZAÇÃO: sucesso ou insucesso, uma questão de método? CLAUDIENE DO SOCORRO DE S. RABELO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação da UNAMA, como requisito para obtenção da graduação de Pedagogia - Educação Infantil, orientado pela professora MS.…

principal, haja vista que, mesmo tendo inúmeros projetos de alfabetização, o Brasil ainda não atinge um índice satisfatório de letramento por dissociar os dois elementos A prática a ser seguida hoje, é unir Alfabetização e Letramento dentro do contexto escolar. Ou seja, alfabetizar letrando. No letramento o indivíduo interage socialmente com o mundo , antes mesmo de entrar na escola e ser alfabetizado. Alfabetização e Letramento O tema Alfabetização e Letramento é bastante…

concluiu que o sistema escolar francês, reproduzia a desigualdade social, ele argumentou que o papel de democratização atribuído ao sistema de ensino no sentido de diminuir as distancias entre as classes sociais e grupos é falso, embora haja quem aponte limitações a essa concepção. Contudo, este notável cientista contemporâneo desenvolveu uma série de conceitos para fundamentar suas teorias. O autor aborda a herança familiar como fator importante de sucesso ou insucesso escolar. O…

Fator professor, ensino explícito e formação dos professores.1 Clemont Gauthier O objetivo deste artigo é mostrar que, em igualdade de circunstâncias, o professor é o fator de maior impacto sobre o sucesso dos alunos a ele confiados. Sem dúvida, o contexto socioeconômico, a família e as próprias características dos estudantes também influem sobre a aprendizagem, mas em condições semelhantes, há diferenças no desempenho dos alunos, influência que pode ser explicada pela…

FASH - FACULDADE SANTA HELENA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDGOGIA FRACASSO ESCOLAR: CONSTRUÇÃO, HISTÓRICO, ANÁLISE E REFLEXÃO Recife 2003 FRACASSO ESCOLAR: CONSTRUÇÃO, HISTÓRICO, ANÁLISE E REFLEXÃO Monografia apresentada como requisito para obtenção do Grau de Especialista em Psicopedagogia, à Faculdade Santa Helena, sob a orientação do professora Maria Anete Moura Cordeiro, pelos alunos: Araã…

Rosálio Genta Lugli, nos mostra a preocupação de Pierre Bourdieu na forma como o indivíduo é tratado pelos sistemas institucionalizados. Pensando nisto, Bourdieu ressalta o Capital Cultural que tem estreita ligação com a família, sendo que o sucesso ou insucesso escolar teria explicação justamente na herança cultural. Desta forma, gostos, maneira de agir, costumes influenciariam no tratamento do discente. Logo, uma criança que cresce em um lar que lhe oferece diversos estímulos…

do Brasil e da educação de uma forte tradição de uma escola para poucos. Essa situação começou a mudar já no século XX, depois da Proclamação da Republica. Estudar algumas ideias sobre a escola no passado e no presente é importante para a gestão escolar, pois dá a capacidade de compreender o contexto e as relações em que se desenvolve a prática educativa. A escola onde trabalhamos não está solta no espaço, mas articula-se com o movimento mais amplo e mais largo da história da educação…

acerca da dislexia. 2.2.3 Analisar como a concepção de dislexia interfere na atuação do psicopedagogo. 3 PROBLEMA Como o psicopedagogo pode proporcionar suporte ao disléxico, baseado na sua concepção sobre dislexia, para melhorar o desempenho escolar, valorizando as potencialidades do mesmo? 3.1 Hipótese O conhecimento a respeito das limitações impostas pela dislexia, bem como sobre as potencialidades dos alunos portadores deste distúrbio, por parte dos psicopedagogos,…

segundo o conceito de Jacques Delórs a educação primaria do individuo , para que tenha um bom êxito se faz necessário a participação da família, onde por sua vez pode haver sucesso ou detrimento da promoção dos talentos individuais do estudante . Faz-se necessário observar que a probabilidade de detrimento ao invés de sucesso é muito maior quanto a questão de condição de auxilio por parte da família, salvo que de uma visão sociológica os alunos em fase de escolaridade primaria são muito…