Stewart Calculo 2

ensinamentos técnicos, teóricos e práticos adquiridos ao longo deste curso. Palavras-Chave: Braço, Mecânico , Pneumático. LISTA DE FIGURAS Figura 1- Classificação dos compressores. ...................................................... 21 Figura 2- Sistema de biela-manivela. ............................................................... 22 Figura 3- ciclo de um compressor alternativo ................................................... 23 Figura 4- Compressor de palhetas .....................

pela Resolução Nº 84/06 COEPP de 17/11/2006 DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO MA63A MA63A - Cálculo Diferencial e Integral 3 PRÉ-REQUISITO EQUIVALÊNCIA CARGA HORÁRIA (horas) Teórica Prática Total 60 00 60 MA62A - Cálculo Diferencial e Integral 2 - OBJETIVO Desenvolver o raciocínio matemático e possibilitar aos educandos o domínio de técnicas do Cálculo Diferencial e Integral correspondente, visando sua aplicação na análise e resolução de problemas…

APLICAÇÕES DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I NA ENGENHARIA ELÉTRICA Paola C. Franzini – paola.franzini@terra.com.br Denise H. L. Ferreira – lombardo@puc-campinas.edu.br Pontifícia Universidade Católica de Campinas Centro de Ciências Exatas, Ambientais e de Tecnologias Rodovia D. Pedro I, km 136 – Parque das Universidades CEP 13086-900 Campinas, SP Resumo: Muitas pesquisas têm mostrado que os alunos do curso das engenharias normalmente apresentam muitas dificuldades na disciplina…

b) c) O valor de C, quando q*0 é de 60 unidades. d) Função crescente, quanto maior o custo maior a produtividade. e) ilimitado, pois, o custo aumenta de acordo com a quantidade que será produzida. 2. O consumo de energia elétrica para uma residência no decorrer dos meses é dado por E= t2- 8t+ 210 , onde o consumo E é dado em kWh, e ao tempo associa-se t= 0 para janeiro, t= 1 para fevereiro, e assim sucessivamente. a) Determinar o(s)…

ETAPAS 1 e 2 APRESENTAÇÃO A idealização desta ATPS realizada na disciplina de Matemática do CST de Gestão Pública da Anhanguera Educacional é estabelecer parâmetros com a realidade do que venha a ser um negócio, onde os alunos terão uma visão mais ampla, do que é ter uma idéia para a criação de um empreendimento, como também administrá-lo e a viabilidade de todo esse contexto. Dado a situação, o objetivo do trabalho consiste em criar o perfil de uma microempresa, abrangendo ações de…

| |FIS004 |CALCULO COM GEOMETRIA ANALITICA VL II |SIMMONS, GEORGE |06 |CALCULO II-III- | |FIS005 |CALCULO COM GEOMETRIA ANALITICA VL. I |SIMMONS, GEORGE |03 |CÁLCULO I | |FIS006 |CÁLCULO VL…

a + ar + ar 2 + ar 3 + ... + ar n -1 + .... onde a ≠ 0 é 1 chamada de série geométrica e o número r é chamado de razão da série. Observação: A série geométrica também pode ser dada na forma ∑ ar n = a + ar + ar 2 + ... , ou mais 0 geralmente, ∑ ar n − k = a + ar + ar 2 + ar 3 + ... n =k Exemplos: 1) 0,1 + 0,01+ 0,001 + 0,0001 + ... = ∞ 1 1 1 1 1 1 + 2 + 3 + 4 + ...∑ é uma série geométrica n −1 10 10 10 10 1 10 10 de razão r = 1/10 e a = 1/10. ∞ 2) 3…

Value Added – MVA, sistema de mensuração financeira que possibilita analisar o resultado, os recursos aplicados e a estrutura de capitais; e o Balanced Scorecard – BSC. O método EVA foi criado por Joel Stern e G. Bennet Stewart III e patenteado por sua empresa, a Stern & Stewart CO., no início da década de 90. Guarda correlação com os conceitos de VPL, que avalia os resultados da empresa descontado o custo de capital. É uma medida de avaliação de performance financeira que tenta…

Cálculos e Resultados Dados retirados da literatura (Perry): agua = 0,997172 g/cm3 = 0,00993 g/cm.s CCl4 = 1,594955 g/cm3 g = 981 cm.s-2 Dados obtidos através do experimento: Dduto = 2,54 cm Os valores medidos para o cálculo da vazão e os valores calculados para esta, estão apresentados na tabela 01. Tabela 01 - Valores Medidos para o Cálculo da Vazão Medidas | Tempo (s) | Volume (cm3) | Vazão (cm3/s) | 01 | 147,53 | 35000 | 273,24 | 02 | 98,72 | 35000 | 354,54 |

atividade complementar o aluno deverá apresentar o certificado original e acrescentar uma Xerox ao resumo manuscrito, de no mínimo 30 linhas; Discorrer sobre 3 pontos positivos, os quais podem ter contribuído para o seu aprimoramento profissional. 2. Atividades Culturais: Visitas a museus e teatros, como o da Língua Portuguesa, Pinacoteca, MASP, etc; O aluno deverá apresentar o comprovante de entrada original; Resumo manuscrito de no mínimo 30 linhas; E responder as perguntas: Qual a…