Socio Afetivo E Psicomotor

desenvolvimento porque o cérebro trabalha a atividade psicologia e a cultura tornando-se o homem biológico e cultural, em sócio-histórico. A memória, a percepção, a atenção e o pensamento são funções mentais. O cognitivo e o afetivo unem-se e organiza a consciência e faz-se compreender o pensamento. Assim, a consciência é a organização do comportamento imposto por práticas sócio-culturais. A dimensão social é, portanto, essencial. A consciência internaliza o social e o individual, é…

A Psicomotricidade como ciência estuda e investiga as relações e influências recíprocas e sistêmicas, entre psiquismo e a motricidade, nas suas múltiplas e complexas manifestações biopsicossociais, afetivo-emocionais e psicosóciocognitivas. Motricidade é entendida como o conjunto de expressões corporais, gestuais e motoras, não verbais e não simbólicas, de índole tônicoemocional, postural, somatognósica, ecognósica e práxica, que sustentam e suportam as manifestações do psiquismo.

atividades adiantadas. Permitindo assim, compreender a forma como a criança toma consciência do seu corpo e das possibilidade de se expressar, localizando-se no tempo e no espaço. A criança estimulada através da recreação em seu desenvolvimento motor, afetivo e psicológico por meio de um trabalho educacional realizado com jogos e atividades lúdicas consegue transformar movimento em desenvolvimento das aptidões perceptivas como meio de ajustamento do comportamento psicomotor.Para que a…

bebê tem antes de nascer, isso implica os sentimentos da mãe, a relação com o pai do bebê, ainda é tratado à questão da primeira mamada, onde pode ser um momento de tensão pelas dificuldades iniciais, e o aleitamento materno é visto como um vínculo afetivo entre ambos é importante o contato com os seios, as mãos e o olhar, e quando esta fase não se cumpre pode dar origem a um quadro de doenças mentais. Essa primeira fase é muito importante a análise do professor para refletir o quanto…

O que é Psicomotricidade? A Psicomotricidade é uma prática pedagógica que visa contribuir para o desenvolvimento integral da criança no processo de ensino-aprendizagem, favorecendo os aspectos físicos, mental, afetivo-emocional e sócio-cultural, buscando estar sempre condizente com a realidade dos educandos. Psicomotricidade - é a educação do movimento, ou por meio do movimento para buscar a melhor utilização das capacidades psíquicas; O que você entende por movimento? O movimento…

mais é do que uma composição do funcionamento mental total, isto é, pelas emoções, sensações, percepções, fantasmas, representações, projeções, e condutas relacionais e sociais (FONSECA, 2010). A importância da integração sistêmica dos fatores psicomotores (tonicidade, equilibração, lateralidade, somatognosia, ecognosia e praxias) é entendida na psicomotricidade como um componente construtivo da atividade psíquica, partindo desse pressuposto quando ocorre sua desintegração no individuo…

crianças, por meio das experiências motoras, cognitivas e sócio- afetivas que são indispensáveis à formação. A Psicomotricidade envolve toda ação realizada pelo indivíduo; é a integração entre o psiquismo e a motricidade, buscando um desenvolvimento global, focando os aspectos afetivos, motores e cognitivos, levando o indivíduo à tomada de consciência do seu corpo por meio do movimento. Le Boulch (1985) observa que “75% do desenvolvimento psicomotor ocorrem na fase pré-escolar, e o bom…

memorização, consciência corporal e coordenação motora. Outro benefício da musicalização é o estímulo da ampliação do vocabulário infantil. As canções contribuem de forma significativa para o desenvolvimento neurológico, afetivo e motor da criança. Cantando, a gente brinca, brincando eles aprendem. A música pode ser o motivador de diversas áreas curriculares, dando às aulas um aspecto mais alegre, descontraído e próprio à aprendizagem.

meio, confrontando-o com atividades que favoreçam o seu amadurecimento psicomotor. Psicomotricidade é uma ciência que estuda o indivíduo e suas relações com o corpo, consiste em desenvolver os fatores inerentes ao desenvolvimento, favorecendo sua expressividade plena, tem como principal objetivo incentivar a prática do movimento em todas as etapas da vida de uma criança. Segundo Barreto (2000), “O desenvolvimento psicomotor é de suma importância na prevenção de problemas da…

A IMPORTÂNCIA DA MUSICALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL A música possui um papel importante na educação das crianças. Ela contribui para o desenvolvimento psicomotor, sócio afetivo, cognitivo e linguístico , além de ser facilitadora do processo de aprendizagem. A musicalização é um processo de construção do conhecimento, favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, senso rítmico, do prazer de ouvir música, da imaginação, memória, concentração, atenção, do respeito ao…