Sociedade Tecnologia E Ciência No Contexto Profissional

devido às políticas públicas de fomento ao desenvolvimento e expansão da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. O presente trabalho pretende descrever como o tema empreendedorismo, entendido como umas das habilidades almejadas à formação dos alunos, é tratado dentro dos cursos técnicos oferecidos no Campus Avançado Capivari do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo – IFSP, e expor a relação de seu processo de ensino com a expansão da…

BREVES REFLEXÕES SOBRE O PROFISSIONAL DA INFORMAÇÃO E SUA INSERÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO ÂNGELA M. F. FONSÊCA* angelamf@terra.com.br NANCI ODDONE∗∗ neoddone@ufba.br RESUMO Este artigo apresenta breves reflexões a sobre o mercado de trabalho e o perfil do profissional da informação na nova ordem mundial e no cerne das estruturas sociais. Tem como principal foco a retrospectiva histórica e a força que o influencia para a mudança de seu perfil. Está fundamentado em revisão de literatura…

desenvolvimento científico-tecnológico, os problemas sociais se agravam a cada dia. A humanidade se ressente de uma política social mais atrelada às conquistas do homem no campo científico-tecnológico. Estas conquistas, geralmente financiadas pela sociedade como um todo, não raras vezes são desfrutadas por uma pequena parcela que domina – e aqui dominar não significa possuir, ser conhecedor, e sim detentor – hegemonicamente o conhecimento. Não é necessário descrever todos os…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE tecnologia em Segurança do trabalho henrique carneiro VIANA ACIDENTE DE TRABALHO Januária/MG MAIO / 2014 HENRIQUE CARNEIRO VIANA ACIDENTE DE TRABALHO Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Segurança no Trabalho da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Professores: Alfredo Ribeiro Anelise Passarine Claudiane Balan Regiane Brignoli

A UTILIZAÇÃO E EFEITOS DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO NA CONTABILIDADE1 Fulano de tal2 RESUMO: Este trabalho tem por finalidade abordar o uso das tecnologias da informação na Contabilidade, haja vista o crescimento acelerado das tecnologias que interferem diretamente nas relações, informações, processamento de dados e atividades contábeis. Como embasamento teórico, o presente trabalho fundamentou-se em autores como Primak (2009), Albertão (2001), Ludícibus (2000) e Silva (2003)…

CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE: A RELEVÂNCIA DO ENFOQUE CTS PARA O CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO Science, Technology and Society: the importance of the STS view to high school context Nilcéia Aparecida Maciel Pinheiro1 Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira2 Walter Antonio Bazzo3 Resumo: Ressalta-se a importância do enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) perante os questionamentos críticos e reflexivos acerca do contexto científico-tecnológico e social e, em especial, sua…

Ciências Agrárias Ciências Agrárias compôem uma área multidisciplinar de estudos envolvendo campos como Agronomia, Engenharia Florestal, Engenharia de Pesca, Medicina Veterinária e Zootecnia, e que visa a busca do aprimoramento técnico, o aumento produtivo e melhorias no manejo e preservação dos recursos naturais. As Ciências Agrárias englobam, atualmente, alguns dos campos mais promissores em termos de pesquisas tecnológicas, dentre os quais a engenharia genética, ou biocombustíveis.…

Expressa o desenvolvimento de competências em informação como ação de responsabilidade social da Ciência da Informação. Para tanto, destaca o valor crescente da informação nos diferentes contextos e, consequentemente, a relevância social das competências em informação para todos. Conclui que a promoção das competências em informação constitui ação socialmente justa dos que compõem o campo dos profissionais da informação na medida em que o uso eficiente e crítico das informações torna-se…

DISCIPLINA: HOMEM, CULTURA E SOCIEDADE As ciências humanas e a universidade A universidade é reconhecida, a priori, como o lugar da produção e da reflexão crítica do conhecimento. Entretanto, com a crescente subordinação da vida acadêmica à lógica do mercado, a reflexão crítica vem perdendo espaço para a mera “profissionalização” da força de trabalho e a fragmentação dos saberes e a mera reprodução de conteúdos e de padrões de pesquisa são cada vez mais comuns na vida acadêmica. Com a

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA PAP- PATOS UTA – CIÊNCIA, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA FASE 1 MARIA DO SOCORRO DE SOUTO DANTAS RU: 985079 Introdução Esse trabalho é de extrema importância para a minha formação acadêmica e consegui através da unidade temática de aprendizagem e da interação entre os alunos, com minha tutora e professores, desenvolver um estudo abrangente sobre os recursos tecnológicos utilizados na educação e a expansão da…