fisica

consolidando-se, assim, a relação entre a ciência, a tecnologia e a sociedade. Dentro do papel da ciência no processo do desenvolvimento tecnológico e social, a Física possibilita que nos tomemos agentes cada vez mais atuantes, pois através dela podemos conhecer melhor o universo fisico e os fenômenos que nele acontecem, desvendar a abstração das leis fisicas, desmistificar o desconhecido, evoluir o espirito critico e desenvolver o raciocínio associativo e as capacidades dedutivas que possibilitem novos conhecimentos no contexto da tecnologia avançada, ou mesmo em simples aplicações do cotidiano. A Física está incorporada a nossa cultura, tomando-se um conhecimento interessante para a formação dos cidadãos contemporâneos. Énecessárioque o conhecimento fisico esteja explicitado como um processo histórico, objeto de continua transformação e associado a outras formas de expressão e produção cientificas. Também deve incluir a compreensão de equipamentos, procedimentos técnicos e tecnológicos do cotidiano doméstico, social e profissional. Muitos estudantes costumam ver a Física como algo assustador, enigmático, árido e complicado. Mas, sabemos que a nossa sobrevivência esta diretamente ligada à produção do conhecimento e à medida que buscamos suprir nossas necessidades, somamos ao senso comum o conhecimento cientifico, consolidando-se, assim, a relação entre a ciência, a tecnologia e a sociedade. Dentro do papel da ciência no processo do desenvolvimento…

COMPETÊNCIA-CHAVE Sociedade, Tecnologia e Ciência Núcleos Geradores Núcleos Geradores A cada Núcleo Gerador corresponde uma Unidade de Competência (7) Núcleo Gerador Domínios de Referência DR 1 – Contexto privado DR 2 – Contexto profissional DR 3 – Contexto institucional (saberes, poderes e instituições) DR 4 – Contexto macro-estrutural (estabilidade e mudança) Núcleos Geradores e Domínios de Referência Núcleos Geradores e Domínios de Referência Núcleos…

DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS DE ITABUNA Artigo Científico Curso: Sistemas de Informação Educação, Mercado de Trabalho e a Formação do Profissional da Informação Alberto Antônio de Brito Filho RESUMO A Ciência da Informação construiu suas bases no trabalho dos Bibliotecários que sempre usaram várias tecnologias para o armazenamento e para a recuperação da informação. Assim, com uma pergunta em mente: Como é a formação deste profissional da área da Ciência da Informação? O…

Educação e tecnologia: um diálogo necessário Roberta Cristina Sant´Ana O presente texto discorre sobre a relação entre ciência, tecnologia e sociedade, relação esta caracterizada pelo GRANOVETTER de imbricação (embeddedness) uma esfera da vida social compreendida como autônoma -a ciência- na sociedade (SCHOR, 2007, p.337). Ciência, Tecnologia e Sociedade são conceitos entrelaçados no contexto atual. Conceitos que é impossível de pensar em um sem o outro, logo é oportuno pensar e…

Manuel Pureza (Coordenador) Isabel Ferreira Martins Olga Marques Filipe Área Sociedade, Tecnologia e Ciência Jorge Dias de Deus (Coordenador) Ilda Maurício Rafael Maria do Carmo Gomes Marina Pinto Basto Pedro Abrantes Pedro Brogueira Área Cultura, Língua, Comunicação Deolinda Monteiro (Coordenadora) António Soares Cláudia Gomes João Paulo Videira Maria José Grosso Teresa Duarte Martinho Design Gráfico e Paginação: Bluetwo, Design & Comunicação, Lda. ISBN:…

Apresentação O XXV CBBD pretende revelar o estado da arte das pesquisas, das práticas, e do desenvolvimento de produtos e serviços relacionados às bibliotecas, sistemas de informação, documentação e redes de bibliotecas no Brasil e do exterior, no contexto da sociedade da informação e do conhecimento. O evento contemplará a Apresentação de Trabalhos Orais, Eventos Paralelos e Sessões plenárias com palestras e conferências; Sessões temáticas e Mesas redondas, que darão a…

Avaliação: CCT0100_AV1_201301288314 » TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201301288314 - FLODOALDO ALHO NETTO Professor: VICENTE WILLIANS DO NASCIMENTO NUNES MAGNA ALBINO BRANDAO Turma: 9018/R Nota da Prova: 3,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 07/10/2014 17:17:54 1a Questão (Ref.: 201301383022) Pontos: 0,0 / 0,5 Na análise da evolução social, científica e tecnológica do homem contemporâneo podemos identificar…

Instituto de Emprego e Formação Profissional de Setúbal Curso Técnicas de Logística Acção 015 Reflexão STC5 - Sociedade Tecnologia e Ciência Horas: 50 Formadora: Aida Leal Formando: Cláudio Filipe Gomes Matias Objectivo do Modulo: -Entende as utilizações das comunicações rádio em diversos contextos. -Perspectiva a interacção entre a evolução tecnológica e as mudanças nos contextos organizacionais, bem como nas qualificações profissionais. -Discute o…

Bentes Pedro Abrantes Autores das Fichas–Exemplo de Critérios de Evidência Sociedade, Tecnologia e Ciência: Jorge Dias de Deus (Coordenador) Ilda Maurício Rafael Maria do Carmo Gomes Marina Pinto Basto Pedro Abrantes Pedro Brogueira Autores das Fichas–Exemplo de Critérios de Evidência Cultura, Língua e Comunicação: Deolinda Monteiro António Soares Cláudia Gomes João Paulo Videira Maria José Grosso Teresa Duarte Martinho Design Gráfico e Paginação: Bluetwo, Design & Comunicação, Lda.…

SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E O PROFISSIONAL DE INFORMAÇÃO EM MOÇAMBIQUE Olga Eduardo Tembe1 Ranito Zambo Waete2 Resumo O artigo aborda a trajectória da humanidade, relacionando-se ao avanço da ciência e da tecnologia e sua influência na sociedade contemporânea, também denominada sociedade da informação. A sociedade de informação vem consolidando em alguns países do 3º Mundo e está exigindo um profissional de informação com características, capacidades e habilidades apropriadas, no…