Situações No Cotidiano Escolar

síntese deverá ser exposta em um dos slides da apresentação final em PowerPoint. • Passo 4 – Equipe ❖ Assistir ao documentário A Invenção da Infância e realizar uma reflexão entre a síntese produzida no passo anterior e as situações apresentadas no documentário. Representar, por meio de uma imagem (foto, desenho, pintura), a significação desencadeada por esta nova discussão. Essa imagem também deverá ser inserida em um dos slides da apresentação final em…

http://letras.terra.com.br/lenine/198188 Acesso em 18/03/2012 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Somos tão diferentes... E por isso tão especiais! Narrativas de situações do cotidiano da prática escolar relacionadas a diferenças culturais e raciais ----------------------------------------------------------------------- A História de Geraldo Geraldo era um garoto de nove anos, nascido em Igarassu, interior de…

O fazer cotidiano na sala de aula A organização do trabalho pedagógico no ensino da língua materna coleção Língua Portuguesa na escola Andréa Tereza Brito Ferreira Ester Calland de Sousa Rosa (Organizadoras) O fazer cotidiano na sala de aula A organização do trabalho pedagógico no ensino da língua materna Copyright © 2012 As organizadoras Copyright © 2012 Autêntica Editora conselho editorial da coleção língua portuguesa na escola Ana Teberosky (Universidad de…

parte do universo matemático e que os adultos esperam aprender uma matemática para aplicá-la em seu cotidiano, conforme Silva (2009). Sendo assim surgiu-se à necessidade de desenvolver uma pesquisa sobre o tema: Os empecilhos encontrados pelos jovens e adultos em relacionarem a matemática cotidiana com a matemática escolar. Nesse sentido o estudo da relação matemática entre a vida cotidiana e escolar dos adultos se torna aproveitável. A pesquisa tem como problemática: quais são os…

como o que deve‐se esperar de aprendizado do aluno, ou seja, o que deve conter no currículo escolar. rever objetivos, conteúdos, formas de encaminhamento das A intenção dos PCNs é que atividades, expectativas de aprendizagem e maneiras de o professor tenha um avaliar; auxílio em sua ação de reflexão sobre o cotidiano da prática pedagógica, que continuamente esse cotidiano transforme‐se e exija novas competências docentes. Nesse sentido, com esse…

CIÊNCIAS HUMANAS COORDENADORIA DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Projeto da ênfase em Psicologia Escolar/Educacional GRUPO DE TRABALHO Adriano Henrique Nuernberg Denise Cord Leandro Castro Oltramari Marivete Gesser 1 Florianópolis, outubro de 2011 2 Projeto de ênfase em Psicologia Escolar Introdução Esse projeto tem o objetivo de apresentar a proposta de ênfase curricular para o Curso de Psicologia da UFSC,…

relacionada com o contexto econômico, social e cultural. Este saber pode ser adquirido nos diversos espaços onde há apropriação da cultura e de práticas sociais. A escola é um desses espaços onde o conhecimento, considerado a matéria-prima da educação escolar, desenvolve-se de forma sistematizada. Para que o processo seja realizado nas escolas como educação formal, cujos objetivos, conteúdos e meios são previamente traçados para proporcionar a todos os indivíduos as condições básicas…

falta de oportunidades e orientação, incentivam ao elevado consumo de álcool, que acabam se apresentando como consolo para as agruras do cotidiano. As crianças e adolescentes, convivendo com um quadro negativo e desastroso, em lares sem estrutura, acabam se tornando vítimas deste ciclo de miserabilidade e de ausência de projeto de vida, que os expõem a situações de exclusão social, ao tráfico e à violência. Observa-se nesse caso que a família, muitas vezes, torna-se um fator de risco aos…

ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO PARÁ- EETEPA PARAGOMINAS A MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NO CONTEXTO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO NA CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA DE PAZ, TOLERÂNCIA E NÃO VIOLÊNCIA Alcione do Socorro Sobrinho de Souza “Ninguém educa ninguém, como tão pouco ninguém se educa sozinho. Os homens se educam em comunhão mediados pelo mundo.” Paulo Freire INTRODUÇÃO Em tempos em

A (re)construção dos valores éticos no cotidiano escolar FERNANDO HENRIQUE DOS SANTOS1 Projeto de Intervenção JUSTIFICATIVA Em tempos de perdas de significados filosóficos do ser, do modo de agir em ambientes de interação escolar a Escola entendida como órgão sociocultural de produção e reprodução de paradigmas sociais, demonstra, muitas vezes, dificuldades em lidar com esses problemas sociais de cunho valorativo: costumes, regras, afetividade entre professores, alunos e…