Sequencias Didaticas Para Educação Infantil

Cristiane Alves Garcia RA:3291586713 SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA COMPREENSÃO LEITORA PIRASSUNUGA SUMÁRIO: 1- Introdução..................................................................................................... 2- Sequência didática 1 – Educação Infantil: Processo não Alfabetizado........ 3- Sequência didática 2 – Ensino Fundamental: Processo de Alfabetização.... 4- Sequência didática 3 – Ensino Fundamental: Processo…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA – 4º SEMESTRE Educação lúdica Aline Taila da Silva Araújo Eliete Menezes da Silva RA:7932713395 RA: 421409 Ma. Adriana Rodrigues da silva ITACARAMBI 05/11/2014 Introdução O presente trabalho tem como objetivo mostrar que as atividades lúdicas não pode ser esquecidas , que através da convivência com a brincadeira e que podemos assimilar o desenvolvimento das crianças e suas interações e com esse proposito que mostraremos uma sequencia…

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO INFANTIL Currículo e Metodologia na Educação Infantil Disciplina: Currículo e Metodologia na Educação Infantil Professora: Olga Noêmia de Moraes Currículo, Propostas Pedagógicas ou Propostas Curriculares na Educação Infantil? Currículo e Educação Infantil a concepção de Tisuko Morchida Kishimoto Currículo: caminho, direção que orienta o percurso para atingir certas finalidades. E.U.A. – conjunto de experiências que…

DiDática Geral Caderno de Atividades e Interatividades © Ação Educacional Claretiana, 2011 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Cursos: Graduação Disciplina: Didática Geral Versão: fev./2011 Caderno de atividades e interatividades elaborado pela Profª. Ms. Pricila Bertanha e Profª. Ms. Alessandra Corrêa Farago Este caderno é parte integrante da disciplina Didática Geral. Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução, a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA–UNIDERP centro de educação a distância PEDAGOGIA – LICENCIATURA EDUCAÇÃO LUDICA ALDIENE MELO DE FREITAS CLELIANA BRANDÃO DE OLIVEIRA GILCIANE GONÇALVES LOPES GIRLENE GONÇALVES LOPES RA: 418104 RA: 410940 RA: 425827 RA: 429300 Prof.ª MA. ADRIANA RODRIGUES DA SILVA TUCURUÍ- PARÁ 30/10/2014 SUMARIO INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1 JOGOS IDENTIFICADOS NA OBRA…

SECRETARIA EXECUTIVA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO GERÊNCIA DE POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL PROJETO APRENDER MAIS / 2011 PLANO DE ORIENTAÇÃO PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DISCIPLINA: MATEMÁTICA ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS. 1. Apresentação O Aprender Mais, projeto construído pela Secretaria de Educação de Pernambuco, pretende auxiliar na ampliação das aprendizagens dos (as) estudantes matriculados nos 5ºe 9º ano do ensino fundamental e no 3º ano do ensino…

SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA COMPREENSÃO LEITORA Trabalho desenvolvido no curso de Pedagogia e apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a aprovação na disciplina Competências Profissionais (Atividade Colaborativa), sob orientação da tutora Glaciele dos Santos Pieri. Anhanguera Educacional 2013 ALUNAS RA 1. LÚCIA VITALINO DA SILVA 1138332293 2. ISABEL CRISTINA AUGUSTO 1158382244 3. RAFAELA RODRIGUES FERNANDES…

SEQUÊNCIA DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Profa. Mestranda Luiza Carvalho de Oliveira SEQUÊNCIA DIDÁTICA – O QUE É? • É uma forma de planejamento utilizada quando se trabalha com a pedagogia de projetos. • É um conjunto sistematizado de atividades ligadas entre si, planejadas para ensinar um conteúdo etapa por etapa. • Essa proposta envolve atividades de aprendizagem e avaliação, organizadas de acordo com os objetivos que o professor quer alcançar. É possível não trabalhar com projetos e criar

10.611.252-82 Flávia Santos Sousa RA: 21.43225299 SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA COMPREENSÃO LEITORA Anhanguera Educacional 2012 SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA COMPREENSÃO LEITORA Trabalho desenvolvido no curso

turno manhã, da Faculdade Anhanguera Educacional, ministrado pela Professora Tutora Glaciele dos Santos de Pieri. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 SEQUENCIA 1: Educação Infantil 5 1.1antes da leitura 5 1.2 durante a leitura 5 1.3 depois da leitura 6 2 SEQUENCIA 2 7 2.1 antes da leitura 7 2.2 durante a leitura 8 2.3 depois da leitura 8 3 SEQUENCIA 3 9 3.1 antes da leitura 9 3.2 durante a leitura 10 3.3 depois da leitura 10 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12…