Senso Comum E Ciência Segundo Rubem Alves

explicar o presente pelo passado, [...] sem instigar a reflexão sobre a produção da memória [...] parecem noções estanques e, até mesmo, opostas. (FREITAS NETO in KARNAL, 2003, p. 58). Neste sentido, segundo Carretero, “[...] dois elementos parecem ser importantes para a compreensão das ciências sociais e da história: de um lado, o conhecimento prévio do aluno e, do outro, as características específicas do conhecimento social e histórico que condicionarão, em grande parte o seu…

...................... 61 Bases conceituais e caracterísiticas dos tipos de conhecimento .......................... 62 A diferença entre conhecimento e informação ................................................ 69 Conhecimento científico e senso comum ....................................................... 73 Características e aplicabilidade do conhecimento ............................................ 79 Exercícios de Fixação ...............................................................

como as demais ciências, vem sofrendo mudanças profundas em decorrência da denominada “revolução da informática” que promove mudanças radicais nas áreas do conhecimento, que passa a ocupar um lugar central nos processos de desenvolvimento, em geral. O volume de informações produzido em decorrência das novas tecnologias é constantemente superado, colocando novos parâmetros para a formação dos cidadãos e se relaciona com as múltiplas possibilidades de ampliação dos conceitos da ciência…

pouco sobre o conceito de Educação e sobre a função e os objetivos desta no século XXI. No segundo momento, procuramos refletir sobre o que é uma relação humana e quais os elementos que compõem uma relação tipicamente humana, sendo esta vista como um encontro interpessoal. Finalmente, abordaremos a especificidade da relação educativa, mostrando quais as características principais dessa relação. O segundo capítulo conceitua a atitude fenomenológica resgatando um pouco a história da…

pouco das belas músicas. Um pouco daqueles que me são queridos. Um pouco de múltiplos sentimentos e algumas fraquezas. Talvez eu seja um pouco do que você deixou em mim, mas em essência, o muito da minha essência, é algo delicado e mistérioso. (Rubem Alves) vi RESUMO AZEVEDO, Suely. A Influência da leitura na formação da consciência Individual – Uma análise através da obra literária de Bernhard Schlink: o Leitor. 20 de junho de 2013. 28 folhas. Trabalho de Conclusão de…

muito na vida muito. Revela o que é o positivo e negativo na vida humana. Compensa refletir sobre a humanidade e desocultar a verdade que passa despercebida. É preciso ir além das aparências e captar significados que dormitam encobertos na rotina. O senso crítico desvenda realidades impercebidas no cotidiano. Há grande distância entre “impor” e “expor”. Impor expressa autoritarismo e dominação. Impor é obrigar, é submeter pessoas. Quem impõe, força o outro a calar-se, a curvar-se e até…

fácil ensinar e aprender. “Aprender é uma aventura humana, onde novos desafios emergem cotidianamente e com o lúdico, com os jogos e outras tantas possibilidades, pode-se criar significados e sentidos novos ao sujeito de aprender e ensinar. Como ciência e campo do conhecimento que busca resgatar e auxiliar em nossas capacidades de aprender, possui como seu principal objeto de pesquisa, intervenção e estudo o sujeito aprendente que constrói conhecimentos em seu transitar pela vida e…

Moutinho, Lucia. II. Mori, Marcio. III. Título. CDD: 469 2009/2 Referências Bibliográficas e catalogação na fonte, de acordo com as normas da ABNT. Governo do Estado do Rio de Janeiro Governador Sérgio Cabral Filho Secretário de Estado de Ciência e Tecnologia Alexandre Cardoso Universidades Consorciadas UENF - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE FLUMINENSE DARCY RIBEIRO Reitor: Almy Junior Cordeiro de Carvalho UFRJ - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO Reitor:…

específicas que me auxiliavam em algumas ocasiões. Foi aí que me aproximei da coleção “Estórias para Pequenos e Grandes”, de Rubem Alves, descobrindo A operação de Lili. Utilizava muito esse livro para falar das dificuldades de estar doente, internado e passar por procedimentos médicos mais invasivos e dolorosos, como cirurgias. Fui percebendo que, em algumas ocasiões, os livros de Rubem Alves cabiam para falar das dores com os adultos também. E foi assim! Caminhei pelas estradas das…

quer obter, Valoriza as acontece através da: experiências dos operacionalização dos alunos; objetivos e mecanização do As atividades processo; acontecem de acordo Não se preocupa com o com a realidade do processo mental do aluno, aluno (segundo suas mas sim com o produto experiências desejado; individuais); Busca-se a “eficiência”, O ensino é a “eficácia”, a “qualidade”, a centrado no aluno; “racionalidade”, a O professor é um “produtividade” e mero facilitador…