Segundo Os Autores Antonio Flavio Moreira E Vera Candau

Guerra; Sheila Cristina da Silva Barros; Sidney Alexandre da Costa Alves; Simone Borrelli Achtschin; Suzaní dos Santos Rodrigues; Tânia Maria S.B. Rios Leite; Telma Ferraz Leal; Terezinha Toledo Melquíades de Melo; Tícia Cassiany Ferro Cavalcante; Vera Lúcia Martiniak; Vivian Michelle Rodrigues N. Padilha; Wilma Pastor de Andrade Sousa. Obs. 1: O grupo de trabalho técnico para elaboração dos Direitos de Aprendizagem em Língua Portuguesa / MEC participou da discussão e elaboração dos…

conversa facilmente. Observar e registrar descobertas. História: Procedimentos de pesquisa e Criar situações significativas de Historia oral e local. Tentar fazer pesquisas semelhantes ás vividas por historiadores. Desenvolvimento: Apresentação do autor Monteiro Lobato: Quebra-cabeça; - Músicas; Apresentação dos principais personagens e suas características; Filmes; Cartazes; Dobraduras; Confecção de bonecos; Confecção de livro; Culinária; Culminância: As professoras se…

Educação escolar e cultura(s): construindo caminhos Antonio Flavio Barbosa Moreira; Vera Maria Candau. RESUMO Defende a necessidade de currículos pautados por justiça curricular, entendendo-a como o grau em que os currículos contribuem para reduzir diferenças e desigualdades sociais. Em outras palavras, sustenta que, além da preocupação com a desigualdade econômica, a escola e o currículo precisam levar em conta

silenciá-las e neutralizá-las. Sente-se mais confortável com a homogeneização e a padronização. No entanto, abrir espaço para a diversidade e a diferença, e para o cruzamento de culturas constitui o grande desafio que esta chama a enfrenta. (MOREIRA & CANDAU, 2008:161). E dentro desse cenário da pós-modernidade que a escola precisa atuar, um cenário que coloca novos desafios para os educadores, que tipo de educação necessita os homens e as mulheres dos próximos 20 anos…

adquiriu esta organização, o que se quer através de sua concepção e o que perpassa o currículo oculto, buscamos parceiros de renome em pesquisa científica na área da organização e teorização do currículo, entre eles podemos destacar: GIROUX, SILVA, MOREIRA, FREIRE, ARROYO, PACHECO e tantos outros que debatem e discutem as ideologias as quais cada teoria se propõe a manter. A metodologia de pesquisa utilizada foi a da observação, pois através dela constatamos em muitas situações a…

assunto, para o aluno assimilar de forma significativa possibilitando uma transformação social. A mesma possibilita fazer uma reflexão sobre a prática a partir do contexto da escola, social e político, contribuindo assim para o trabalho docente. Segundo Libâneo (2006) “a didática tem um núcleo próprio de estudos: a relação ensino-aprendizagem, na qual estão implicados os objetivos, os conteúdos, os métodos, e as formas de organização de ensino”, porém isso não significa que os…

deste homem será construída. Diante disso, intentamos apresentar quais os principais enfoques dessas teorias e suas principais preocupações com relação à educação e seus contextos sociais. 1.1 Teoria Tradicional No início do século XX um autor chamado Bobbit, traz em seu livro The curriculum instruções para o planejamento do currículo. Por meio dele se poderiam organizar os objetivos e procedimentos do ensino para que os alunos pudessem alcançar certos níveis que posteriormente…

construção do Projeto Político Pedagógico (PPP), como reais possibilidades e instrumentos de democratização das relações na escola. ­­­­­­­­­­­­­­ CARVALHO, Isabel Cristina Azevedo de. Graduada em normal Superior pela Universidade Presidente Antônio Carlos (UNIPAC) e em Pedagogia pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Professora da Rede Municipal de Ensino de Ubá desde 2008. ² SILVA, Rosimar Oliveira. Graduada e pós-graduada em História pela Faculdade de Filosofia Ciências e…

Dedico este trabalho à minha mãe, meu referencial de vida, pelo incentivo, ajuda, amor e por me ensinar a viver. iii AGRADECIMENTOS A Deus, pelo milagre da vida, pela iluminação divina e bênçãos que recebo todos os dias. A minha mãe, Vera pelo modelo de mulher, mãe, profissional. Pelo incentivo e por acreditar na minha capacidade. Pelo olhar cuidadoso e contributos na minha dissertação. Pela dedicação, amor e apoio dado à minha filha. Por me fazer acreditar que todo sonho…

DESENVOLVIMENTO HUMANO ....................................................................12 Elvira Souza Lima PGM 3 - CURRÍCULO, CONHECIMENTO E CULTURA ...................................................................... 20 Antonio Flavio Barbosa Moreira e Vera Maria Candau PGM 4 - DIVERSIDADE E CURRÍCULO ................................................................................................30 Nilma Lino Gomes PGM 5 - CURRÍCULO E AVALIAÇÃO…