Segundo Haydt 2006

ou adulto também necessita de formação crítica e social. A educação de jovens e adultos é um direito assegurado pela lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), é assegurado gratuitamente aos que não tiveram acesso na idade própria e segundo a LDBEN o poder público deverá estimular o acesso e a permanência do jovem e do adulto na escola. Existem diversos fatores que muitas vezes não possibilitam a alfabetização no período da infância no decorrer dos anos o indivíduo…

9 1 INTRODUÇÃO Brincar implica em uma relação cognitiva que representa uma grande potencialidade que interferi diretamente no desenvolvimento infantil, ou seja, é um instrumento essencial para a construção do conhecimento da criança. Segundo Vygotsky (1987), a aprendizagem e o desenvolvimento estão interligados com às crianças que se relacionam com seu meio, adotando um conhecimento advindo de um processo de construção. A criança brincando, aprende a lidar com as emoções, equilibrando…

calados e quietos em suas carteiras, entretanto, é possível realizar vários tipos de propostas que pressupõem a participação ativa do aluno e não se limitar apenas aos aspectos intelectuais ou a memorização de conteúdos julgados como relevantes, segundo Reznike e Ayres (1986 apud CANDAU, 1988, p. 121), “Quando falamos em reavaliação crítica, estamos atendendo não só para o processo em si do ato educativo, mas também para tudo aquilo que os alunos já trazem enquanto vivência, enquanto…

grupo, respeitando as diferenças e estimulando a troca entre as crianças. É fundamental compreender o desenvolvimento infantil em cada uma de suas etapas, observar-lhes as particularidades, necessidades e possibilidades, fornecendo-lhes o necessário segundo essas realidades e visando promover/ despertar o seu processo educacional. A infância é o período onde o indivíduo começa a interagir com o mundo, a reconhecer a realidade e a tomar parte nela. Por isso, é de extrema importância…

regras e papéis sociais. “A incorporação de jogos na prática pedagógica desenvolve diferentes capacidades que contribuem com a aprendizagem, ampliando a rede de significados construtivos tanto para as crianças, como para os jovens” (MALUF, 2006, p,37) Ainda segundo Campos (2008, p,84) “O lúdico pode ser utilizado como promotor da aprendizagem nas práticas escolares, possibilitando a aproximação dos alunos ao conhecimento científico. Neste sentido, ele se constitui em um importante…

sempre busca conhecimento para passar para o aluno de maneira pratica e clara isso faz com que o aluno mostre mas interesse dentro da sala de aula com mais interesse de aprender isso é o que nos entendemos PROCEDIMENTO DE ENSINO Segundo REGINA CELIA CAZAUX HAYDT ,“ Procedimento d e Ensino são as ações , processos ou comportamento planejados pelo professor para colocar o aluno em contato direto com coisas , fatos ou fenômenos que lhes possibilitem modificar sua função dos…

através deste. Também, será abordada a importância dos jogos cooperativos na construção dos conceitos sociais e para isto, consultou-se a opinião de diversos autores, muitos conhecidos, como Vygotsky, Piaget, Frigotto, Orlink, Brotto, Cazaux Haydt, Castelane, Miranda e muitos outros que de forma direta ou indiretamente citam em seus livros a importância dos jogos cooperativos na formação social. Palavras-chave: Jogos cooperativos - Socialização – Formação humana e…

questionário a educadores e educandos de escolas públicas do Distrito Federal. Esta pesquisa está dividido em três capítulos, o primeiro trata do Conceito dado à Avaliação, um pouco de sua História e da Legislação acerca da Avaliação da Aprendizagem, o segundo capítulo discorre a respeito das formas de Avaliação e de sua Fundamentação Legal, no terceiro capítulo serão tratados dados de pesquisa qualitativa e quantitativa realizada junto a educadores e educandos de escolas públicas…

Pictures, França, 2008. Disponível em: . Acesso em 22 jul. 2013. Passo 2: realizado em equipe. Refletir sobre o trecho do filme e o comentário da crítica de cinema, e estabelecer um contraponto em relação à leitura realizada na etapa 01. Elaborar o segundo relatório parcial, que consiste na produção de um texto de até duas páginas que contenha argumentações em relação às questões: ensino, cultura e sociedade. Passo 3 (Equipe) Observar, refletir e interpretar os quadrinhos abaixo: …

termos boas condições de intervenção política é muitíssimo importante manejar o conhecimento adequadamente”. Teoria e prática devem andar juntas, mas, na escola, esse segundo item não tem a atenção merecida. Estão incluídas no currículo escolar, apenas algumas atividades desse tipo, como por exemplo, os estágios. Segundo Pedro Demo, “é preciso saber colocar a prática já no primeiro semestre. A melhor coisa para uma teoria é uma boa prática. E a prática que não volta para a teoria…