Segundo Haydt 2006

Atividades Esportivas e Motoras; Caracterização da área de Educação Física: A Educação Física no contexto escolar; A Educação Física no Ensino Fundamental: Análise dos Objetivos, Conteúdos e Critérios de Avaliação da Educação Física no Primeiro e no Segundo ciclo do Ensino Fundamental; A Educação Física e outras áreas do conhecimento; A importância do jogo na Educação Física; A Educação Física Inclusiva. Procedimentos Metodológicos Indicados O conteúdo programático exposto será…

Etimologicamente “Prática de averiguar, verificar, comparar determinado objeto para lhe conferir determinado valor.” Sinônimos de avaliar: julgamento, análise, apreciação, opinião, ponderação, estimativa. Distinções entre Testar, Medir e Avaliar Segundo Haydt (2006), testar significa verificar, por meio de testes previamente organizados, o desempenho de uma pessoa. O Termo Avaliação da Aprendizagem É recente, apareceu em 1930, e é atribuído a Ralph Tyler, educador norte americano…

motivada para explorar, descobrir, aprender e compreender. Na pedagogia, usamos a psicologia para confortamos alunos, provocando curiosidades, despertando o interesse para aprender. Em seguida destacamos as teorias de Ausubel, piaget e Vygotsky. Segundo a teoria de Ausubel é preciso diferenciar memória de aprendizagem significativa. A primeira é a capacidade de lembrar algo. Já a segunda envolve usar o saber prévio em novas situações um processo pessoal e intencional de construção de…

tem a possibilidade de desenvolver-se, como um todo, seus conjuntos cognitivos,motor e afetivo. Aprendizagem significativa de David Ausubel. Aprendizagem significativa é o conceito da teoria da aprendizagem de David Ausubel(1918-2008)segundo este psicólogo americano é um processo onde uma informação nova esta intrinsecamente relacionada a uma informação anterior.Revoltado com a maneira como foi educado,experimentando às agruras de um modelo educacional reacionário e…

e melhorias na rede educacional, podem ser analisados alguns tipos de projetos que se identifiquem na parte educacional para a formação de cidadãos. As autoridades precisam avaliar sugestões que várias revistas visam e publicam nas suas páginas, segundo relatos de pessoas ligadas à área educacional brasileira, nos últimos anos o mundo virtual cresceu de forma extraordinária, quase todos os habitantes travam uma disputa virtual em computadores celulares e videogames, por muito tempo pais…

a partir do século XVII, com Galileu, antes disso, encontravam-se no bojo da Filosofia. A questão fundamental é que a Filosofia não se define pelo objeto, como as ciências particulares, mas pela forma de abordagem do objeto. E qual é essa forma? Segundo o filósofo e educador brasileiro, Dermeval Saviani (2000),1 essa forma é radical, rigorosa e de conjunto. Radical, porque a reflexão filosófica precisa ir até a raiz do problema, investigar seus fundamentos. Rigorosa, porque a reflexão filosófica

dos objetivos que se pretende alcançar. Resulta em um plano ou projeto para a instituição Estudos realizados mostram que a existência de um plano de trabalho bem definido é uma das características evidenciadas nas escolas com resultados positivos. Segundo os estudos, os planos devem assegurar: Consenso mínimo entre a direção da escola e o corpo docente acerca dos objetivos a alcançar, dos métodos de ensino, da sistemática de avaliação, das formas de agrupamento de alunos, das normas…

geral tem uma boa conduta, exceto um aluno. Esse menino de apenas cinco anos e meio não respeita ninguém, mexe com os coleguinhas, não faz as atividades, desafia a professora constantemente e na hora do recreio não obedece ao inspetor de alunos, segundo a mãe do menino em casa ele faz coisa pior, é uma criança que no convívio familiar não tem limites. A professora com firmeza explica para esse aluno que na escola é preciso obedecer às regras. Notamos que a atenção e o carinho com esse…

jogos são igualmente eficazes como fixação de aprendizagem ou para aprofundamento de conteúdos já trabalhados” (KISHIMOTO, 2006). 1.1- CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO A Escola Municipal de Educação Infantil “Cônego João Quirino de Almeida”, está situada no Município de Conchas – SP, à Avenida Alberto Paladini nº 557 – Jardim Letícia; a mesma se fundamenta segundo a LDB, que tem como finalidade trabalhar/propiciar o desenvolvimento integral da Criança até 05 anos e 11 meses…

.............................. 09 REFERÊNCIAS ANEXOS INTRODUÇÃO O Estágio descrito neste relatório realizou-se na Escola Municipal Profª Antonieta Castro localizada no município de Floriano Piauí no segundo semestre de 2014 no período da tarde em salas de Educação Infantil com a finalidade de aperfeiçoar meus conhecimentos adquiridos no Curso de Pedagogia da UESPI – Universidade Estadual do Piauí. Foram realizadas atividades de observação da rotina