Saber Pensar E Intervir

planejamento deve ser realizado pelos atores envolvidos na ação, porém o que ocorre é que a maioria dos municípios ou dos consórcios municipais de saúde é administrada por profissionais da área da saúde com limitada experiência administrativa. É importante saber que plano é diferente de planejamento, pois o plano diferentemente do planejamento é documenta e enuncia as conclusões desses acordos, indicando para onde queremos conduzir o sistema (objetivos gerais ou estratégicos) e como…

aprender e as diferenças individuais entre os trabalhadores, bem como visa estudar o ambiente onde ocorre o trabalho, suas relações com o instrumento de trabalho e aborda as relações entre todos os componentes desse contexto, de modo que objetiva saber como este está definido, organizado e controlado. Psicologia do Trabalho Diferentemente das perspectivas tradicionais da psicologia, que assumem a existência de uma subjetividade do trabalhador na ausência de sua própria atividade de…

aprender e as diferenças individuais entre os trabalhadores, bem como visa estudar o ambiente onde ocorre o trabalho, suas relações com o instrumento de trabalho e aborda as relações entre todos os componentes desse contexto, de modo que objectiva saber como este está definido, organizado e controlado. Psicologia do Trabalho Diferentemente das perspectivas tradicionais da psicologia, que assumem a existência de uma subjectividade do trabalhador na ausência de sua própria actividade de…

formativa. informaçao é diferente de conhecimento: actulamente o acesso a informaçao esta generalizado, temo-lo atraves de varias vias(televeisao, computador...) na escola o professor tem de perceber a realidade atual para saber ensinar o aluno a perceber a realidade atual para saber ensinar o aluno a receber essa informaçao e transformando-a em conhecimento ou seja, o professor tem q ensinar o aluno a ter capacidade critica para q este aprenda cada vez mais. o programa é o conjunto…

um dia, vários ou uma vida inteira? Para refletir sobre a pergunta acima, vale a pena abordar o fenômeno da motivação, que é um impulsionador para a ação do ser humano e que provavelmente interfere na maneira como as pessoas atuam no mundo. Pode-se pensar que a citação de Brecht, diga respeito à maneira das pessoas se ligarem a determinados objetivos. No caso, o que diferencia cada forma de vinculação pode ser atribuído a um aspecto quantitativo (um dia, muitos dias ou a vida toda) que…

importância do papel do educador e as suas responsabilidades como tal. Ensinar exige várias responsabilidades e diversas habilidades como criar, instigar, persistir etc, pois o ato de educar não é apenas ministrar os conteúdos, “mas também ensinar a pensar certo” (FREIRE, 2013 p.28), e assim evitando o ensino memorizado. Como o autor ressalta “não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino” (FREIRE, 2013 p.30), e a pesquisa tem o objetivo de conhecer o desconhecido e anunciar as…

históricos, que vão embasá-lo, possibilitando a reflexão de sua prática escolar e, posteriormente, a modificação de sua postura profissional. Desta forma a escola passará a ser um lugar de criação, de produção de saber, não servindo apenas para reproduzir uma história, mas será o lugar para pensar a história, com vistas à formação de sujeitos críticos e transformadores possibilitando que eles se vejam como indivíduos construtores da realidade social, produtores da história. 2-…

capacidade para lidar com situações matemáticas novas e utilizar seus conhecimentos prévios, bem como dar à criança a oportunidade de observar os fatos, em especial, quando estes são contrários aos previstos por ela. Por essa razão, é necessário saber como a criança constrói os conhecimentos matemáticos. Desse modo, nós, educadores, precisamos descobrir alternativas para lidar com situações matemáticas de forma concre- ta e possibilitar à criança desenvolver autonomia para…

medidas específicas de prevenção. Objetivos 1)- Descrever (as condições de saúde da população); 2)- Identificar (a etiologia) causa da doença e seus fatores de risco); 3)- Intervir (para reduzir a morbidade e mortalidade da doença); 4)- Determinar a extensão da doença (o quanto isso afeta a comunidade); 5)- Saber a história natural da doença (algumas são letais outras não)  importante para definir o tratamento; 6)- Avaliar o tratamento Ex: Campanha do câncer de próstata,…

estratégias de ensino, das questões práticas relativas à metodologia e das estratégias de aprendizagem. 6 Professora Soraia 2010 Didática Pedagogia Está inter-relacionada à Pedagogia – Tem como lógica a relação com o saber, atividade que se refere às lógicas próprias dos saberes em situações pedagógicas (Morandi, 2008, p.34) Ela manifesta uma atividade que abrange a organização das condições de aprendizagem, a relação e a ética (Morandi, 2008, p.131) Didática - compõe a…