Resumo Sobre Conceitos De Identidade Tomaz Tadeu Da Silva

entre estudos culturais e psicologia social, a psicanálise Mayra Rodrigues Gomes 1 Resumo: Este trabalho tenta refletir sobre as representações sociais na confluência entre Estudos Culturais e Psicologia Social. A psicanálise, com o conceito de identificação, constitui o lugar de interrogação sobre a fusão entre individualidade e coletividade. Palavras-chave: representações sociais, identidade, identificações. Abstract: This paper explores the social representations in…

ENGENHARIA AGRONÔMICA DANIEL ANDRADE BRITO A IDENTIDADE CULTURAL NA PÓS-MODERNIDADE Fichamento apresentado no curso de engenharia agronômica da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Metodologia do Trabalho Cientifico no 1° período, sob orientação da professora Fancielly. Paripiranga Abril de 2015 HALL, Stuart. A identidade cultural na pos-modernidade, traduzido por: Tomaz Tadeu da Silva e Guacira Lopes Louro DP&A…

Joaquim Felício dos Santos é preciso considerar a relação de gênero, a posição social além da diferença étnica que envolvia o autor e a personagem histórica Chica da Silva. A historiadora Joan Scott afirma que para utilizar gênero como analise Os(as) historiadores(as) devem, preferivelmente, examinar as maneiras como as identidades de gênero são realmente construídas e relacionar seus achados com toda uma série de atividades, organizações sociais e representações culturais…

curriculum vitae: no currículo se forja a identidade. O currículo é texto, discurso, documento. O currículo é documento de identidade.” Tomaz Tadeu da Silva, Documentos de Identidade: Uma introdução às teorias do currículo, 1999. Resumo De grande relevância nas discussões sobre educação seja ela voltada para o campo ou não, o currículo traz consigo um grande número de questões que muitas vezes estão implícitas. Deste modo, o currículo pode falar muito sobre uma instituição ou…

Referência: Hall, Stuart A identidade cultural na pós-modernidade / Stuart Hall; tradução Tomaz Tadeu da Silva, Guaracira Lopes Louro – 11. ed. – Rio de Janeiro: DP&A, 2006. Título original: “The question of cultural identity” In: S. Hall, D. Held e T. McGrew. Modernity and its futures. Politc Press/Open University Press, 1992. Apresentação do autor: “Stuart Hall é hoje, no Brasil, um reconhecidíssimo nome da cultura acadêmica. Um…

Identidade Resumo dos textos de Stuart Hall Por muito tempo, as velhas identidades estabilizaram o mundo social, com o surgimento de novas e revolucionárias ideias, essas identidades, onde o centro essencial do “eu” era a identidade de uma pessoa, onde a identidade era definida biologicamente, entrou em declino, descobre-se que a questão da identidade é muito mais complexa e ambígua. A identidade, a partir da era pós-moderna passa a ser discutida como uma coisa mais heterogênea e…

MS CULTURA E IDENTIDADE GAY: A DIFERENÇA DO MÚLTIPLO Gisele Marchiori Nussbaumer UFSM/UFBA Resumo: Na década de 90 assistimos Paradas do Orgulho Gay, reunindo milhares de pessoas nas ruas das principais metrópoles mundiais; as novelas televisivas trouxeram casais de jovens adolescentes e de lésbicas chiques; no ciberespaço proliferaram sites, chats e listas de discussão específicas; na área acadêmica ganharam destaque os estudos gays e lésbicos; e, de São Paulo, emergiu o conceito GLS.…

UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa e Respectiva Literatura (LED 0190) 13/08/15 RESUMO: Este paper em Língua Portuguesa e Respectiva Literatura têm como objetivo o currículo no contexto educacional, cujo entendimento é imprescindível para a área da educação. Pode-se dizer que o currículo tem haver com as teorias pedagógicas e educacionais, pois fazem parte das teorias sobre currículo. Com isso, o currículo destaca o processo para a aprendizagem e assume um…

Carvalho Universidade Federal de Pernambuco Resumo O discurso pela interculturalidade, ao contrapor-se às formas homogeneizadoras de diferentes processos educativos, apresenta uma vontade de poder-saber e problematiza experiências dominantes de currículos monoculturalistas, ao mesmo tempo em que produz subjetividades multidimensionais de classe, gênero, raça, etnia, geração. Sob o enfoque da análise foucaultiana do discurso, desenvolveu-se um estudo sobre o eixo pedagógico e as regras…

qual muitos destes conceitos essencialistas têm sido submetidos. Diferentemente daquelas formas de críticas que objetivam superar conceitos inadequados, substituindo-os por conceitos „mais verdadeiros‟ ou que aspiram a produção de um conhecimento positivo, a perspectiva desconstrutiva coloca certos conceitos - chaves „sob rasura‟ . A segunda maneira de responder exige que observemos onde e em relação a qual conjunto de problemas emergem a irredutibilidade do conceito de identidade. A…