Resumo Relação Entre Conteúdo E Metodologia Do Ensino De

A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA NA UNIVERSIDADE Marivete Bassetto de QUADROS 1 RESUMO Um dos parâmetros usuais para a categorização dos países, em avançados ou em desenvolvimento, ou das instituições de Ensino Superior, em boas ou regulares é, sempre e invariavelmente, a ênfase que imprimem à pesquisa científica. Esta questão, por sua vez, está vinculada ao ensino de graduação. No caso brasileiro, a deficiência que se observa no binômio…

Leitura e pesquisa, tipos textuais, resumo, resenha e fichamento e classificação das pesquisas Questões de estudo para prova: Quais são métodos científicos? método dedutivo,indutivo,hipotético dedutivo,dialítico,fenomenológico, O que é pesquisa científica? A pesquisa científica se distingue de outra modalidade qualquer de pesquisa pelo método, pelas técnicas, por estar voltada para a realidade empírica e pela forma de comunicar o conhecimento obtido. O que é metodologia? É um campo em…

PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO Disciplina: Metodologia da Pesquisa Carga horária: 40h Ano Letivo: 2015 Série: 1ª série Justificativa da Inclusão da Disciplina na Constituição do Currículo A pesquisa, juntamente com o ensino e a extensão, forma a base da educação em nível superior. O conhecimento da metodologia científica permite ao aluno construir conhecimentos de forma autônoma, por meio da investigação, além de lhe possibilitar a expressão de olhares…

1. INTRODUÇÃO Neste trabalho será apresentado um resumo do livro “Pinóquio às Avessas” e, com base nos estudos sobre as principais teorias dos processos educativos, será analisado o método em que foi submetido o personagem chamado Felipe. Antes da apresentação do resumo do livro “Pinóquio às Avessas” é de suma importância que sejam apresentados os processos educativos que foram estudados com base no livro “Ensino: As Abordagens do Processo” da Professora e Doutora “Maria

A UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO COMO PRINCÍPIO DE TRANSVERSALIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR Sineide Gonçalves1 Simone Sicora Poleto2 RESUMO O presente artigo visa analisar, sob o ponto de vista da Tecnologia de Informação, o princípio da transversalidade para a aquisição de conhecimento dos profissionais que lidam com o ensino na educação superior. Atualmente, a expressão redes sociais online ou (RSO) vem sendo utilizada em estudos acadêmicos para se

objeto. - Origem da Didática Remonta desde o século XV, XVI e XVII. “A expressão didática é derivada do grego e se traduz por arte e técnica de ensinar. Em 1657, Comenius em sua obra”Didática Magna”, popularizou a sistematização do processo de ensino, Esta tinha por fundamento “ensinar tudo a todos”. (Vera Maria Candau). - Comenius é considerado “O Pai da didática”. -Esse período em que, Comenius divulgou sua obra, foi um período de grandes conflitos entre o clero na Idade…

BRASÍLIA – UCB CURSO: LETRAS DISCIPLINA: INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA LINGUAGEM II Data 01/09/2014 TEXTOS ACADÊMICOS: RESUMO E RESENHA 1- Definições e exemplos de resumo e resenha O texto acadêmico com função informativa estrutura-se de acordo com alguns tipos básicos, como o resumo e a resenha. Observe como se caracterizam e de que forma são elaborados. 1.1 Resumo Resumo pode ser definido como uma apresentação concisa e seletiva das ideias de um texto. Trata-se de um gênero…

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL I Katia de Oliveira Lima1 Camila Lima Ferreira Eduarda Pollyana Silva de Matos Núbia Branicio Valéria Thais Paula Macedo2 RESUMO O presente artigo pretende mostrar a importância da leitura nas disciplinas de língua portuguesa, matemática e história nos anos iniciais do ensino fundamental I, e de como a mesma vem sendo trabalhada nos respectivos anos escolares. Salientando

Maringá - Paraná - Brasil - ISSN 1519.6178 Departamento de Ciências Sociais - Universidade Estadual de Maringá (DCS/UEM) A importância da disciplina de metodologia científica no desenvolvimento de produções acadêmicas de qualidade no nível superior Rosane Tolentino Maia** Resumo: Este trabalho aborda a importância da disciplina de Metodologia Científica como ferramenta fundamental na iniciação científica e no desenvolvimento de produções científicas pelos alunos que ingressam nas…

UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ PRO-REITORIA DE ENSINO DEPARTAMENTO DE ENSINO E AVALIAÇÃO ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICO-CIENTÍFICOS (Versão Preliminar) Itajaí 2003 2 UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ PRO REITORIA DE ENSINO DEPARTAMENTO DE ENSINO E AVALIAÇÃO ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICO-CIENTÍFICOS (versão preliminar) Elaboração: Profa. Elisabeth Junchem Machado Leal Profa. Simone Ghisi Feuerschütte Colaboração: Profa. Josiane da Silva Delvan Prof. Luciano…