Resumo Razão E Sensibilidade

leite é uma das mais sensíveis às influências do Mercosul. Entre as razões dessa sensibilidade, merecem destaques as seguintes: a) No Brasil, a produção de leite é uma atividade importante, tanto do ponto de vista econômico quanto social, para todos os estados da federação; estima-se que o número de produtores comerciais seja em torno de um milhão; b) Do ponto de vista de consumo, o leite também é muito importante, em razão de suas características alimentícias. Para algumas fases da vida…

MODO DE CONHECIMENTO ESTÉTICO E MUNDO EM SCHOPENHAUER Jair BARBOZA1 ■ RESUMO: O presente texto intenta mostrar que o modo de conhecimento estético em Schopenhauer funciona como um poder de crítica à racionalidade instrumental da ciência regida pelo princípio de razão. ■ PALAVRAS-CHAVE: Schopenhauer; sujeito do conhecimento; princípio de razão; modo de conhecimento estético. I A frase de abertura da obra magna de Schopenhauer, O Mundo como Vontade e como…

para a Sensibilidade em Max Horkheimer, pois é um tema de grande relevância na sociedade atual. Deixa explicito como a criação influencia na vida das crianças e adolescentes na sociedade atual pelo o que o autor expõem. Ou seja, apresentar as pessoas para que elas compreendam como a criação influi na formação da personalidade. Incluindo os temas ética, educação e sensibilidade. educação contra os preconceitos. educação, democracia e liberdade.…

KANT E A CRÍTICA DA RAZÃO PURA (1787): A REVOLUÇÃO COPERNICANA Roberto Antonio Saltini RESUMO: Este ensaio discute um pequeno trecho do Prefácio da 2ª edição de 1787 da Crítica da Razão Pura no qual se apresenta a famosa revolução copernicana de Kant. O sujeito que conhece não é mero espectador sobre o qual atua o que acontece em seu redor, mas é o centro, ponto inicial e ponto final do processo do conhecimento e, assim, a instância que determina como as coisas se manifestam a ele. Não é

A PROPÓSITO DA INTRODUÇÃO À CRÍTICA DA RAZÃO PURA DE IMMANUEL KANT Acadêmico Neilson da Silva (PBIC-CNPq) Orientador: Prof. Adelmo José da Silva (FUNREI-DFIME) Resumo: O objetivo desse trabalho é fazer um comentário acerca da introdução à Crítica da Razão Pura de Immanuel Kant. A introdução e também os prefácios da primeira e da segunda edição da Crítica da Razão Pura constituem a propedêutica para uma melhor compreensão do criticismo kantiano. Immanuel Kant assegura que a…

Líquidas Pedro Henrique Guimarães Pereira Raianny Mendes Silva Talles Henrique Nunes Ferreira Vitor Magalhães Marcelino CEC01013B1 Prof.: Edelize Angelica Gomes Coronel Fabriciano – MG Setembro/2013 SUMÁRIO: Resumo .......................................................................................................... 3 Introdução ou descrição teórica ................................................................. 4 Objetivo; Materiais e…

Resumo: O Romantismo Das dificuldades de conceituação do Romantismo Desde que surgiu o fenômeno romântico se apresenta de forma enigmática e aparentemente indecifrável. As dificuldades teórico-críticas são resumidas pelo poeta francês Paul Valéry em face da conceituação e da definição das manifestações românticas, modalidade literária que se originou e floresceu no Ocidente. O fenômeno romântico, na primeira metade do século XIX, ficou restringido durante muito tempo a outros…

I Conferencia Internacional de Gestão Social Gestores sociais – competências, habilidades e atitudes. Por Jane Cruz Prates Resumo 1. O lugar de onde falamos: O lugar de onde falamos, que valores experiências, culturas, prioridades permeiam em nossa razão e sensibilidade. Num pais que, embora esteja em processo de aprimoramento de seus espaços democráticos, ainda mantém níveis significativos de desigualdades sócias, dependência, subdesenvolvimento. Como o assistente social que orienta

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA CURSO DE PEDAGOGIA RESUMO DE EMILÍO OU DA EDUCAÇÃO LIVRO II BARREIRAS – BA 2013 IGOR RONAN JÂNIO CASSIO JOÃO PAULO LUANA PAZ MIRLLA CAMELO TATIANE INGRIT RESUMO DE EMILÍO OU DA EDUCAÇÃO LIVRO II Resumo apresentado ao Departamento de Ciências Humanas Campus IX da Universidade do Estado da Bahia, como pré-requisito parcial para avaliação do componente curricular Filosofia e Educação I, sob orientação do…

O PAPEL DA ARTE-EDUCAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR DOS ALUNOS NO ENSINO FUNDAMENTAL Outubro 2012 Maria Iraildes Oliveira e Silva Resumo apresentado ao curso Especialização em Arte Educação da Faculdade Olga Metting como requisito parcial para avaliação da disciplina: Arte Contemporânea. Orientador (a): Profª: Sarah Hallelujah Vincentini de Sampaio