Resumo Instrução Elementar No Seculo Xix Luciano Mendes D

importantes, principalmente ensaios clássicos sobre o Brasil e sobre a Educação, uma vez que tal encargo já foi suficientemente cumprido em comunicação anterior pelo Prof. Dr. Gilberto Luiz Alves na Videoconferência intitulada As Reformas Pombalinas da Instrução Pública no Brasil Colônia: mapeamento prévio para a produção do Estado da Arte em História da Educação, realizada no dia 17 de março de 2005, dentro da Programação do HISTEDBR. Inicialmente, cabe lembrar que as condições…

universidades: Lisboa, Porto e Coimbra); .concederam maior número de "bolsas de estudo" a alunos necessitados e passaram a existir escolas "móveis" para o ensino de adultos. A principal preocupação dos governos republicanos era alfabetizar, isto é, dar instrução primária ao maior número possível de portugueses. Mas, na prática, muitas das medidas tomadas não tiveram o resultado que se esperava, por falta de meios financeiros. Em 1920, mais de metade da população portuguesa…

Luz UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO NA BAHIA: A SALVAÇÃO PELO ENSINO PRIMÁRIO (1924-1928) Tese de D o u to rad o a p re s e n ta d a ao P ro g ra m a de P ó s-G ra d u a ç ã o em H istó ria Social d a U n iv ersid ad e F e­ d e ra l d a B a h ia sob o rien tação d a p ro fe sso ra D ra. M a ria C ecília V e­ lasco e C ru z , com o req u isito p a rc ia l p a r a a o b ten ção do g ra u de D o u to r em H istó ria Social. Salvador 2009 3 L979 Luz, José Augusto Ramos…

a tarde, um punhado de dados, quase nada. Mas são exclusivamente nossos, de quem soube ir ao encontro, e a caçada foi muito mais importante que o animal capturado. Georges Duby 8 RESUMO Esta dissertação tem como objetivo analisar as notícias veiculadas na imprensa de Taubaté na passagem dos séculos XIX e XX, acerca do novo modelo de educação propagandeado pelos republicanos especialmente no aspecto referente à laicização do ensino. Circunscrito na perspectiva da História…

Peixoto (SEDMG); Clarice Nunes (UFF e UNESA); Décio Gatti Jr. (UFU e Centro Universitário do Triângulo); Denice B. Catani (USP); Ester Buffa (UFSCar); Gilberto Luiz Alves (UEMS); Jane Soares de Almeida (UNESP); José Silvério Baia Horta (UFRJ); Luciano Mendes de Faria Filho (UFMG); Lúcio Kreutz (U NISINOS); Maria Arisnete Câmara de Moraes (UFRN); Maria de Lourdes de A. Fávero (UFRJ); Maria do Amparo Borges Ferro (UFPI); Maria Helena Camara Bastos (UFRGS); Maria Stephanou (UFRGS);…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU INSTITUTO A VEZ DO MESTRE A HISTÓRIA DA AÇÃO SUPERVISORA NO BRASIL: UMA SINOPSE Por: Ronaldo Goulart Duarte Orientador Profa. Mary Sue Carvalho Pereira Rio de Janeiro 2009 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU INSTITUTO A VEZ DO MESTRE A HISTÓRIA DA AÇÃO SUPERVISORA NO BRASIL: UMA SINOPSE Apresentação de monografia ao Instituto A Vez do Mestre – Universidade Candido Mendes como…

Magda Soares – Anne-Marie Chartier – Ana Luiza Jesus Costa – Cancionila Janzkoviski Cardoso – Cecília Maria Aldigueri Goulart – Cláudia Maria Mendes Gontijo – Cleonara Maria Schwartz – Diana Gonçalves Vidal – Eliane Peres – Estela Natalina Mantovani Bertoletti – Fernando Rodrigues de Oliveira – Francinaide de Lima Silva – Iole Maria Faviero Trindade – Isabel Cristina Alves da Silva Frade – Lázara Nanci de Barros Amâncio – Lilian Lopes Martin da Silva – Márcia Cristina de Oliveira Mello –…

Educação Matemática: interrogações metodológicas1. Wagner Rodrigues Valente valente@pucsp.br GHEMAT- Grupo de Pesquisa de História da Educação Matemática no Brasil www.pucsp.br/ghemat PUCSP – Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Resumo Este texto discute aspectos teórico-metodológicos envolvidos em pesquisas da história da educação matemática. A argumentação desenvolvida alinha as investigações de caráter histórico, no âmbito da educação matemática, à história, à…

Dissertação de Mestrado em História da Educação A EDUCAÇÃO FEMININA NOS SÉCULOS XVIII E XIX: INTENÇÕES DOS BISPOS PARA O RECOLHIMENTO NOSSA SENHORA DE MACAÚBAS Belo Horizonte 2008 Adair José dos Santos Rocha A EDUCAÇÃO FEMININA NOS SÉCULOS XVIII E XIX: INTENÇÕES DOS BISPOS PARA O RECOLHIMENTO NOSSA SENHORA DE MACAÚBAS Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social da Universidade Federal de Minas Gerais, como requisito parcial para

muito orgulho na qualidade de bolsista. Agradeço especialmente à Professora Júlia Ximenes, que conduziu a orientação do trabalho sempre com segurança, ternura e serenidade. Já não sou apenas um orientando seu e sim um fã. Obrigado, Professora! RESUMO Pesquisa sobre a prorrogação da pensão por morte aos filhos universitários maiores de vinte e um anos. O direito à percepção da pensão civil, instituída em razão do óbito do servidor público civil da União, é garantido pela Constituição…