Resumo Ensaios Pedagogicos Lino De Macedo

Vivências lúdicas nas aulas de Matemática: uma proposta pedagógica desenvolvida com alunos do Ensino Fundamental II (5ª e 6ª séries) em uma escola particular de Londrina. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Estadual de Londrina. RESUMO Visamos a integração do conteúdo de Matemática do Ensino Fundamental II (5ª e 6ª séries) com atividades lúdicas. Para a coleta dos dados utilizamos uma abordagem qualitativa/participante através de entrevistas com alunos,…

comigo. (Rubem Alves) RESUMO A pesquisa refere-se a uma pesquisa-ação desenvolvida juntamente com os professores de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental em uma das unidades da rede SESI do município de Presidente Prudente. O contexto atual indica que o mundo exige pessoas criativas, autônomas competentes, reflexivas, que tenham uma visão holística da sociedade. Nesse sentido os objetivos da pesquisa centraram-se na elaboração e implementação de um fazer pedagógico, sustentado…

tratando de estudar numa faixa etária avançada, os obstáculos são maiores e, muitas vezes, sentimos as dificuldades de forma mais intensa. O apoio recebido da minha família foi externado nas ocasiões que pensei em desistir. RESUMO O presente estudo visa discutir a questão das intervenções e adaptações curriculares de aprendizagem no âmbito do contexto escolar de alunos com necessidades educacionais especiais, onde o trabalho do psicopedagogo articulado com o…

A rtigo3 Tema GEOMETRIA O ESTUDO DA GEOMETRIA Paula Marcia Barbosa Resumo Baseado nas preocupações com o ensino de Geometria para alunos cegos e de visão subnormal, o trabalho mostra a importância deste estudo e indica uma metodologia para auxiliar o processo de aprendizagem destes alunos. ABSTRACT Based on the concerns about teaching Geometry to blind and low-vision students, the paper shows the importance of such study and proposes a methodology to help with their…

79 ACESSIBILIDADE PARA A INCLUSÃO NA ESCOLA: PRINCÍPIOS E PRÁTICAS Solange Lucas Ribeiro* RESUMO — Na contemporaneidade, o conceito de acessibilidade transcende as questões físico-arquitetônicas, contemplando outras dimensões. Este estudo tem por objetivo refletir e analisar as condições de acessibilidade nos espaços das escolas regulares e as possíveis implicações para a inclusão dos estudantes com deficiência física, sensorial e mental. Ressalta, ainda, a relevância das Tecnologias da…

ciências, elas precisam ser levadas a despertar o gosto pelo seu estudo. Os verdadeiros professores são a natureza, a experiência e o sentimento. O contato da criança com o mundo que a rodeia é que desperta o interesse e suas potencialidades naturais. Em resumo: são os interesses e necessidades imediatas do aluno que determinam a organização do estudo e seu desenvolvimento. A educação é um processo natural, ela se fundamenta no desenvolvimento interno do aluno. As crianças são boas por…

FIORIN. Para entender o texto: leitura e redação. 4 ed. São Paulo: Ática, 1990. CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS PARA TODAS AS DISCIPLINAS DE PROF. DOC. I 16h E 30h Aspectos Filosóficos da Educação – o pensamento pedagógico moderno: iluminista, positivista, socialista, escolanovista, fenomenológico-existencialista, antiautoritário, crítico. Tendências atuais:liberais e progressistas. O pensamento pedagógico brasileiro: correntes e tendências na prática escolar. Aspectos Sociológicos da…

UNIVERSIDADE F EDERAL DO VAL E DO S ÃO FRANCIS CO - UNIVA S F Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Engenharia Elétrica 1 2 JUAZEIRO 2008 Presidente da República Federativa do Brasil Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário da Educação Superior 2 Ronaldo Mota FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO – UNIVASF Reitor Prof. Dr. José Weber Freire Macedo Vice-Reitor Prof. MSc. Paulo César da Silva Lima…

materiais igualmente importantes, mas que só podem ser obtidos mediante processos de transformação de matérias-primas. Materiais obtidos diretamente da natureza Ouro Materiais obtidos por transformações de matérias-primas Cal 2. Faça um resumo das ideias principais que apareceram durante a discussão da tabela. 9 Química – 1a série – Volume 1 3. Comente de que forma, na Antiguidade, o domínio do fogo proporcionou ao ser humano melhores condições de: a) segurança; …

Do terreiro para as escolas 1 Rachel Rua Baptista Bakke Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Antropologia Social da USP, bolsista FAPESP. Resumo A lei 10639/2003, que torna obrigatório o ensino da História da África e Cultura Afrobrasileira nos estabelecimentos escolares do país, prescreve que as religiões afro-brasileiras sejam abordadas em sala de aula, como parte de um conjunto de práticas e valores de origem africana importante para o desenvolvimento da população negra…