Resumo Ensaios Pedagogicos Lino De Macedo

Projeto Pedagógico do Curso Superior de Licenciatura em Biologia na modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso Superior de Licenciatura em Biologia na modalidade presencial Área: Ciências da Natureza Projeto aprovado pela Resolução Nº 07/2012-CONSUP/IFRN, de 01/03/2012. 2 Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkatt Tabosa PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA

DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA - PLE - E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE PLE NA UFRN Ministrantes: Fleide Daniel Santos De Albuquerque e Youssef Ud Alighiere De Paiva Macena Da Silva Data: 21/10/14 Local: Setor 2 – Sala B1 Horário: 08h30 Resumo: Esta palestra tem por objetivo, portanto, expor a necessidade de formação de professores de PLE para atender à atual demanda e a formação de professores de PLE oferecida pela UFRN. FORMAS DE INGRESSO NA MARINHA DO BRASIL Ministrantes:…

Desenvolvimento após a adolescência: visão geral das mudanças físicas, cognitivas e da personalidade após a adolescência; Aspectos ligados à família, trabalho e morte METODOLOGIA: Aulas expositivas e dialogadas; debates e discussão de textos; resumos; trabalhos em grupo e individual; Projeção de vídeos; projeção de transparências; seminários e atividade extraclasse. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM A avaliação será contínua e processual, considerando a participação,…

..............................................................7 1.3 Dom para Ensinar.............................................................................................................................................................8 1.4 Resumo do Capítulo........................................................................................................................................................9 1.5 Atividades Propostas.........................................................

companheirismo, em especial a Thiago Rodrigo, que sempre esteve ao meu lado nessa caminhada. DEDICATÓRIA Dedico este trabalho ao meu amigo Rychardson do Nascimento Lopes que foi a luz para o início das idéias propostas nesta pesquisa. RESUMO Esta monografia trata do uso de filmes cinematográficos e das mídias em geral no ensino de Língua Inglesa, especificadamente no Ensino Superior. Para tanto, a pesquisa foi feita em uma universidade pública na cidade de…

correntes explicativas, questionam paradigmas e lançam questões polêmicas. Mostram, enfim, que a História está sempre em movimento. Sumário Introdução História da América na Universidade Federal Fluminense (UFF) em retrospectiva Rachel Soihet Resumo Baseado na obra, organizamos o seguinte conteúdo: Capítulo 1 A monarquia católica e os poderes locais do Novo Mundo Ronald Raminelli Monarquia Monarquia é um sistema de governo em que o monarca (rei) governa um país como…

prévios a respeito do tema. Mas precisa ficar claro que 53 54 Aprendizagens significativas em História: critérios de construção para atividades em sala de aula o professor tem um papel propositivo sempre, evitando cair num populismo pedagógico fácil do tipo “na minha aula, os alunos decidem tudo o que querem fazer”, que em geral esconde a incapacidade ou a preguiça do professor. Mesmo quanto à escolha dos temas ou questões a serem estudadas, o professor tem um papel…

UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação ROGÉRIO DE MELO GRILLO O XADREZ PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL Itatiba 2012 ROGÉRIO DE MELO GRILLO – R.A. 002201000727 O XADREZ PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação Stricto Sensu em Educação da Universidade São Francisco, como…

Saiba mais: indicações de sites, artigos ou outras fontes nas quais você poderá aprofundar seus conhecimentos. • Lembrete: destaques de alguns aspectos relevantes do assunto abordado. • Observação: comentários ou breves complementos ao texto. • Resumo: ao final de cada unidade, você encontrará uma síntese do que foi tratado. Por meio do sumário, você conhecerá como a disciplina está estruturada: ela é composta por duas unidades, sendo que cada uma possui quatro tópicos e respectivos…

Patrícia Unger Raphael Bataglia patriciaurbataglia@gmail.com - UNESP Maria Cláudia Cabrini Grácio cabrini@marilia.unesp.br - UNESP Sebastião Marcos Ribeiro de Carvalho smrc60@gmail.com - UNESP Jaqueline Barbosa Oliveira minhoca_jr@hotmail.com - UNESP Resumo Tradicionalmente, a ênfase no ensino universitário tem sido sobre teoria e técnica. A formação ética do profissional que atuará na sociedade é colocada, no máximo, em uma disciplina ligada à deontologia da profissão. A postura ética é…