Resumo Do Texto Leitura Racional Do Livro O Que é Leitura

capítulo 7, "A Vida política" da Unidade 8 do livro de Marilena Chauí, Convite à Filosofia, das págs. 474 a 489 (edição de 2000), e responda: AD 9 Leia o capítulo 7, "A Vida política" da Unidade 8 do livro de Marilena Chauí, Convite à Filosofia, das págs. 474 a 489 (edição de 2000), e responda: 1. Explique os conceitos de Polis, Civitas e República, diferenciando-os. R.: POLIS é cidade; entendida como sociedade organizada,... 629 Palavras3 Páginas Resumo da unidade 1 - marilena chauí…

PESQUISA 1. FASES PARA O LEVANTAMENTO DE DADOS Escolha do tema Como dito anteriormente, o primeiro passo é escolher um tema a ser pesquisado e trabalho. Identificação e localização do material considerado útil Não é todo material encontrado em livros, jornais, revistas e, principalmente, Internet que servem para um trabalho de pesquisa. O material deve ter base científica, o autor deve ter pesquisado realmente a respeito do assunto e não ter escrito a partir de juízos de valor. 1.…

Texto 03 Método do Estudo Eficiente1 O método do estudo eficiente se reduz nos seguintes pontos fundamentais: 1. Finalidade – desenvolver hábitos de estudo eficiente que não se restrinjam apenas a determinado setor de atividade ou matéria específica, mas hábitos que sejam válidos, pelo processo de transferência de aprendizagem, para as demais situações e sejam eficientes para o transcurso da vida. 2. Abrangência – servir de instrumento a todos que tenham as mesmas necessidades…

Capacidade 1.3 – Conhecer os usos e funções sociais da escrita. Eixo 2 – Leitura – Português Capacidade 2.10 – Reconhecer a presença de diferentes anunciadores (narrador, personagens, participantes de diálogo, enfim quem assume a voz) nos textos, identificando as marcas gráficas e linguísticas que sinalizam suas vozes (aspas, dois pontos, travessão emprego do verbo na 1º pessoa, emprego do pronome você nos textos publicitários, discurso direto e indireto, etc.). Eixo 3 – Português…

O PROCESSO DE RECEPÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS NO CONTEXTO DA ESCOLA PÚBLICA: ESTUDO DE UMA EXPERIÊNCIA THE PROCESS OF RECEPTION AND PRODUCTION OF TEXTS IN THE CONTEXT OF PUBLIC SCHOOL: A STUDY OF AN EXPERIENCE Taís Aparecida de Souza, Rony Farto Pereira – Campus de Assis – Faculdade de Ciências e Letras – Letras – ta_aps@yahoo.com.br – FAPESP. RESUMO Através de produções textuais dos alunos de uma classe de 8ª série do Ensino Fundamental, a respeito do livro infanto-juvenil Grogue, de…

LEITURA E ANÁLISE DE TEXTOS A LEITURA E SEU APRIMORAMENTO A leitura é tão significativa que nos motiva ao aprendizado logo nos primeiros anos de nossas vidas. Sem a leitura o avanço no conhecimento científico torna-se impossível, pois nos detemos ao discurso dos outros. Podemos afirmar que a leitura constitui um fator decisivo, porque, através dela, temos a oportunidade de ampliar e aprofundar os estudos, visto que os textos formam…

universais e necessárias das coisas investigadas; • Generalizador – reúne individualidades, percebidas como diferentes, sob as mesmas leis, os mesmos padrões ou critérios de medida, mostrando que possuem a mesma estrutura; • Racional – procura, assim, apresentar explicações racionais, claras, simples e verdadeiras para os fatos, opondo-se ao espetacular, ao mágico e ao fantástico; • Previsível – busca demonstrar e provar os resultados obtidos durante a investigação, graças ao rigor…

01-A leitura constitui-se em fator decisivo de estudo mediante essa afirmativa fale como ocorre propicialidade desta. Propicia a ampliação do conhecimento, a obtenção de informação básica ou especifica, a abertura de novos horizontes para a mente, a sistematização do pensamento, o enriquecimento de vocabulários e o menor entendimento do conteúdo das obras 02-Quais elementos adequados para a leitura? O titulo, apresenta-se acompanhando ou não por substituto

generalizado para outros casos. Mas, sobre o método, você terá, na próxima unidade, uma seção específica e poderá entender melhor seu significado e sua relação com esta disciplina. Você também aprenderá, nesta disciplina, a arte da leitura, da análise e interpretação de textos, para que não seja, durante o curso, um aluno-copista, que reproduz em suas pesquisas e trabalhos acadêmicos o que outros disseram, sem nenhum juízo de valor, crítica ou apreciação, mas, sim, um aluno que…

acadêmicos; Esclarecer sobre a geração de raciocínio lógico, dialético, analítico e crítico para os estudos do conhecimento científico. As atividades terão como base o exercício prático das teorias estudadas, a partir das exposições orais, leituras, análises, vídeo, dialogicidade entre os acadêmicos e participação em tarefas de cunho experimental. Enquanto procedimento quantitativo, a disciplina atenderá a exigência da Instituição, atuando com atividades…