Resumo Do Texto Escolarização

DA APRENDIZAGEM DA ANÁLISE LINGUÍSTICA – O LUGAR DO TEXTO LITERÁRIO Maria Clara Sobral Galindo* Lívia Suassuna** Resumo Na presente pesquisa, de caráter qualitativo-indiciário, investigou-se como é realizado o trabalho com a análise linguística em sala de aula, particularmente no que respeita à avaliação da aprendizagem. O objetivo principal foi analisar se e como a análise linguística é ensinada/avaliada em sua relação com o texto literário. Para tanto, observaram-se aulas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE INSTITUTO DE EDUCAÇÃO A ORALIDADE NA ESCOLA: NOTAS SOBRE A PROBLEMÁTICA DA MODELIZAÇÃO DIDÁTICA1 Marília Cristina campos Lopes1 Luís de Nazaré Viana Valente2 RESUMO O trabalho tem como propósito analisar o ensino do oral formal no ensino médio em escolas públicas do município de Cametá-Pa. Para tanto, utililizou-se de entrevistas semi-estruturadas com quatro professores a fim de analisar a representação que estes têm do oral formal e de seu ensino. Os

Atividade Pratica de Formação Acadêmico: Maria Neuma Alves de Oliveira Curso: Ciências da religião Disciplina: Textos Sagrados Data: 14/10/2014 Pólo: Pedra azul Atividades Praticas de formação Acadêmica: Maria Neuma Alves de Oliveira Textos sagrados solicitado pela professora Ângela de Santana rocha Correia. O IMPACTO DO TEXTO SAGRADO NA COMUNIDADE

Atividade Pratica de Formação Acadêmico: Maria Neuma Alves de Oliveira Curso: Ciências da religião Disciplina: Textos Sagrados Data: 14/10/2014 Pólo: Pedra azul Atividades Praticas de formação Acadêmica: Maria Neuma Alves de Oliveira Textos sagrados solicitado pela professora Ângela de Santana rocha Correia. O IMPACTO DO TEXTO SAGRADO NA COMUNIDADE

PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA - RESULTADOS E PERSPECTIVASSOB O OLHAR DA INSPEÇÃO ESCOLAR Vanessa Alves da Silva* Silma do Carmo Nunes** Resumo Este estudo tem como tema o Plano de Intervenção Pedagógica - Resultados e Perspectivas sob o olhar da inspeção escolar. É requisito essencial à conclusão do Curso de Especialização em Inspeção Escolar oferecido pela Faculdade Católica. A escolha do tema se deu a partir da minha experiência profissional, enquanto inspetora escolar, atuando na rede

aprendizagens de crianças do Ensino Fundamental, assim como daqueles que não tiveram oportunidade de escolarização na idade própria. Desenvolver trabalho em equipe, estabelecendo diálogo entre a área educacional e as demais áreas do conhecimento. Realizar pesquisas que proporcionem conhecimentos sobre processos de ensinar e aprender. Produção Acadêmica  Produção de textos acadêmicos com ênfase no resumo e resenha.  Produção de tabelas/gráficos sobre as diferenças entre a…

Letramento em texto didático: O que é letramento e | |alfabetização. Rede municipal de ensino, Belo Horizonte p.29 a 60. | |NOTAS: | |MARCA CITAÇÃO: “ ” (aspas) | |MARCA…

Atividade reflexiva Lucilene Resumo baseado no texto de Ricardo Burg Ceccim Classe hospitalar: encontros da educação e da saúde no ambiente hospitalar Nome: Lucilene de Jesus da Silva E-mail: lenejsilva@ig.com.br Formação: Ensino Médio completo e iniciando Faculdade de Pedagogia Curso: Distúrbios de Aprendizagem e Educação Inclusiva Uma criança quando fica doente e precisa de atendimento hospitalar deve-se dar total atenção à mesma, tanto pela família quanto pela equipe hospitalar,…

PESQUISA CIENTÍFICA PARA A SOCIEDADE Alfabetização e Letramento Científico Daiani Belli Professora Liane Koffeke - Tutora Externa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped0775) – Prática do Módulo I 18/05/2013 RESUMO É feito uma análise das contribuições da pesquisa científica na alfabetização e letramento nas series iniciais. Utilizando de método bibliográfico para a aprimoração do conhecimento e desenvolvimento do indivíduo, enfatizando como a…

RESUMO LITERATURA NA FORMAÇÃO DO LEITOR (2013.1) - MÓDULO 1 MÓDULO 1: LEITOR, LITERATURA, FORMAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO AULAS: 1, 2, 3, 27, 28 + AC1 + MC1 AULA 1 - O QUE É, O QUE É... LEITURA? LEITOR? LITERATURA? Concepções de leitura: - Concepção reduzida de leitura: privilegia a decodificação dos símbolos gráficos, a compreensão das palavras e expressões e, consequentemente, seu sentido mais imediato. - Concepção ampliada de leitura: múltiplos sentidos no texto, condições internas e…